马卡连柯
赞科夫
苏霍姆林斯基
加里宁
第1题:
第2题:
具有身体安全性
具有丰富的刺激性
具有可参与性
具有心理安全性
第3题:
第4题:
第5题:
特性
普遍性
目的性
社会性
第6题:
再现游戏内容与行为的评议
讨论式评议
邀请专家评议
教师讲评式评议
第7题:
顺应自然
保持生机
顺四时
适温寒
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
问答题如果上腹不思开合折叠,后果是什么?
名词解释题广义的教育
单选题跆拳道中的打倒胜:被对方正当的攻击打倒后,在()秒钟内不能恢复比赛或主裁判断被打倒者难以继续比赛,这时判对方胜。A 10秒B 9秒C 8秒
判断题单打与双打的打法是相同的A 对B 错
问答题简述健美运动的作用。
判断题教育目标是一切教育体系的共同特点,是一个教育体系性质的重要标志之一。A 对B 错
多选题健美比赛项目分为()A预赛B半决赛C复赛D决赛
单选题跆拳道比赛中故意攻击背部的行为()。A 受到警告B 扣分C 不进行处罚
单选题狭义教育与广义教育的相同点在于它们都有()A 统一性B 针对性C 目的性D 客观性
判断题食糖容易引起肥胖,增加心血管及糖尿病的发病率A 对B 错