判断题教师在教学过程中仅仅是一个“施予”。A 对B 错

题目

判断题

教师在教学过程中仅仅是一个“施予”。

对

错

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第1题：

有教师表(教师号，教师名，职称，基本工资)，其中基本工资和取值与教师职称有关，实现这个约束的可行方案是______。

A．在教师表上定义一个视图

B．在教师表上定义一个存储过程

C．在教师表上定义插入和修改操作的触发器

D．在教师表上定义一个标量函数

正确答案：C
解析：触发器是一种特殊的存储过程，其特殊性在于它不需要由用户来调用，而是当用户对表中的数据进行UPDATE、INSERT或DELETE操作时自动触发执行。触发器可使业务的处理任务自动进行。

第2题：

在教育过程中，教师面对突发事件迅速而准确作出判断并采取有效措施予以解决的能力，体现为教师的__________。

正确答案：
教育机智

第3题：

在教学中，一定要转换学生的角色，使其成为学习的真正主人，而教师仅仅是辅助者。

正确答案：√

第4题：

在教学过程中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。
A.学生在教育过程中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用

答案：C

解析：

教师主导着教学活动的方向和性质，学生永远都是学习活动的主人。教师只能指导学生学习而不能代替学生学习，学生只有在教师的有效指导下才能更好地进行学习。既不能以任何形式削弱教师的主导作用，也不能以任何借口剥夺学生的主体地位。只有充分调动教师和学生两个方面的积极性，才能保证教学活动的顺利进行。故正确答案为C。

第5题：

教师在教学过程中应与学生（），（）。

正确答案：

积极互动，共同发展。

第6题：

为什么呢?（）查看材料

A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位

B.教师在教学过程中起主导作用

C.学生在教学过程中处于主体地位

D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系

E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

正确答案：BCDE
。

第7题：

教师的根本任务是______。教师在教育过程中起______作用。

正确答案：

教书育人　主导

第8题：

教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。

A、教师促进学生活动

B、教师在教学过程中应与学生积极互动

C、教师在教学过程中应与学生共同发展

D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

参考答案：ABC

第9题：

以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )

A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的

答案：A,C,D

解析：

教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的，学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好，并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。

第10题：

教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。

A.在教师选择行为之前，起着指导的作用
B.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用
C.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用
D.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用

答案：A,B,D

解析：

教师在教学过程中仅仅是一个“施予”。

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