对幼儿社会性发展的评价,既要有()评价,也要有某一项目具体评价。

题目
单选题
对幼儿社会性发展的评价,既要有()评价,也要有某一项目具体评价。
A

综合性

B

整体性

C

目的性

D

客观性

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第1题:

商业道德评价的方式主要有社会性道德评价。()


参考答案:√

第2题:

评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()。

A、评价活动的目标

B、评价活动的内容

C、评价活动的准备

D、评价活动的过程

E、评价活动的效果


正确答案:B

第3题:

幼儿园社会教育活动的评价者的目的,决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释,决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

评价幼儿社会性教育活动的根本标准是()

  • A、社会性教育的组织
  • B、幼儿能力的发展
  • C、幼儿社会性发展情况
  • D、幼儿社会性教育活动的设计

正确答案:C

第5题:

咨询工程师在项目投产后阶段开展的后评价工作主要有( )。
 

A.目标和过程评价
B.决策评价
C.提出项目发展的对策建议
D.可持续性评价
E.管理评价

答案:A,C,D
解析:
本题考查的是咨询工程师参与管理的主要任务。项目投产运营阶段主要任务:(1)项目目标和过程评价;(2)可持续性评价;(3)在以上评价基础上提出项目发展的对策建议,供委托方与有关方参考。

第6题:

商业道德评价的方式主要有:()

A.社会风俗

B.社会性道德评价

C.自我评价

D.传统观念


参考答案:ABCD

第7题:

游戏评价既包括对幼儿园游戏的组织和管理工作的评价,也包括对幼儿园某次游戏活动的评价,还可以是对游戏中教师或幼儿具体行为的评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

大班幼儿的自我评价发展趋势是()

A.从外部评价向内部评价发展

B.从依从性评价向立性评价发展

C.从具体评价向抽象评价发展

D.从个别性评价向多面性评价发展


参考答案:BD

第9题:

幼儿园课程评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神,这是课程评价的总原则。具体表现在以下几方面:(1)评价应有利于改进与发展课程;(2)评价中发挥教师的主体性;(3)评价要有利于幼儿的发展。


答案:
解析:
幼儿园课程评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神,这是课程评价的总原则。具体表现在以下几方面:(1)评价应有利于改进与发展课程;(2)评价中发挥教师的主体性;(3)评价要有利于幼儿的发展。

第10题:

幼儿社会性发展的评价范畴包括()、交往系统和道德系统。


正确答案:自我系统

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