从教育组织形式的维度看,教育可分为正规教育和非正规教育两类。

题目
判断题
从教育组织形式的维度看,教育可分为正规教育和非正规教育两类。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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第1题:

教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为______________。

A.职业教育和学历教育

B.实体教育和虚拟教育

C.家庭教育、学校教育和社会教育

D.正规的教育和非正规的教育

E.基础教育、中等教育和高等教育


参考答案:BCD

第2题:

课外活动是(  )。
A.正规的教育活动
B.非正规的教育活动
C.既有正规教育活动,也有非正规教育活动
D.不能按正规与非正规划分课外活动


答案:A
解析:
课外活动是一种正规的教育活动。

第3题:

课外活动是【 】

A.正规的教育活动

B.非正规的教育活动

C.不能按正规与非正规划分课外活动

D.既有正规的教育活动也有非正规的教育活动


正确答案:A
【A】[解析]课外活动是正规的教育活动。

第4题:

从教育组织形式的维度看,教育可分为正规教育和非正规教育两类。


正确答案:正确

第5题:

家庭教育的性质是()

  • A、终身教育;非正规教育;私人教育
  • B、阶段教育;非正规教育;私人教育
  • C、终身教育;正规教育;私人教育
  • D、终身教育;非正规教育;社会教育

正确答案:A

第6题:

教育发展历史上曾经有过从非正式教育到正式教育、从非正规教育到正规教育制度的演变。()


参考答案:√

第7题:

家庭教育是一种()

  • A、正规教育
  • B、非正规教育
  • C、社会教育
  • D、学校教育

正确答案:B

第8题:

“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是( )。

A.正规教育

B.非正规教育

C.广义的教育

D.狭义的教育


正确答案:BC
广义的教育泛指一切能增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思想观念的活动。非正规教育是指在日常生活经验中根据个人的需要和兴趣获得知识、技能和态度。B、C两项符合题目要求。

第9题:

家庭教育是非正规教育,划分的依据是()。

  • A、教育过程实施时间的长短
  • B、教育实施过程的组织形式
  • C、教育者和受教育者的关系
  • D、教育者的受教育程度

正确答案:B

第10题:

根据教育目的不同,可以把教育分为正规教育与非正规教育。


正确答案:错误

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