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概述50年代末至60年代初的文道之争。

题目
问答题
概述50年代末至60年代初的文道之争。
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第1题：

我国罪犯构成的变化经历了3个时期，第一个时期是（ ）。

A．新中国成立至20世纪60年代初

B．新中国成立至20世纪60年代末

C．20世纪60年代初至70年代末

D．20世纪70年代末至80年代中期


正确答案：A
从历史看，我国罪犯构成的变化经历了3个时期，其中，新中国成立至20世纪60年代初为第一个时期。

第2题：

（）是“温州模式”形成阶段。

  • A、60年代末
  • B、80年代初
  • C、70年代末至80年代中期

正确答案:C

第3题：

中国现代快递服务的发展历程是（）(描述错误的是)

A.20世纪60年代末至70年代初：萌芽阶段

B.20世纪70年代末至90年代初：起步阶段

C.20世纪90年代初至21世纪初：成长阶段

D.21世纪初至今：快速发展阶段


正确答案：A
P10

第4题：

不是中国现代快递服务的发展历程是（）

  • A、20世纪60年代末至70年代初：萌发阶段
  • B、20世纪70年代末至90年代初：起步阶段
  • C、20世纪90年代初至21世纪初：成长阶段
  • D、21世纪初至今：快速发展阶段

正确答案:A

第5题：

概述50年代末至60年代初的文道之争。


正确答案: 50年代末至60年代初文道之争概述：
（一）引起争论的背景：
（1）有人把“红领巾教学法”发展到极端，产生了把语文课教成了文学课的倾向；
（2）1956年开始的汉语文学分家教学实验1958年夭折，受到了“厚古薄今”、“脱离社会现实”和“忽视思想政治教育”的批判；
（3）1958年“大跃进”中又产生了把语文课教成政治课的倾向。
（二）争论的焦点：以“文”为主，还是以“道”为主。
（三）结论：1963年的中小学《语文教学大纲》都肯定了文道统一的原则。

第6题：

教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的（ ）

A.20世纪60年代末至70年代初
B.19世纪60年代末至70年代初
C.20世纪50年代末至60年代初
D.20世纪60年代末至80年代初

答案：A
解析：
教育一体化模式是指把以前地位不同的教育机构联合在一起或建立新的包括多种培养目标、教育内容的机构。一体化模式在20世纪60年代末至70年代初达到高潮。因此，答案选A。

第7题：

人力资本理论兴起于20世纪（）

  • A、20年代末~30年代初
  • B、50年代末~60年代初
  • C、60年代末~70年代初
  • D、70年代末~80年代初

正确答案:B

第8题：

不是中国现代快递服务的发展历程是（）

A.20世纪60年代末至70年代初：萌发阶段

B.20世纪70年代末至90年代初：起步阶段

C.20世纪90年代初至21世纪初：成长阶段

D.21世纪初至今：快速发展阶段


正确答案：A

第9题：

后现代诗歌“自白派”衰落于（）

  • A、50年代初
  • B、50年代末
  • C、60年代初
  • D、60年代末

正确答案:D

第10题：

教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的？（）

  • A、20世纪60年代末至70年代初
  • B、19世纪60年代末至70年代初
  • C、20世纪50年代末至60年代初
  • D、20世纪60年代末至80年代初

正确答案:A

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