1924年《青少年福利法》把学前教育看作是青少年福利事业,该传统保持至今。

题目
判断题
1924年《青少年福利法》把学前教育看作是青少年福利事业,该传统保持至今。
A

B

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第1题:

1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是()

A《先行计划》

B《教育结构计划》

C《青少年福利法》

D《费舍法案》


C

第2题:

王某是某青少年福利机构招募的长期志愿者,在开展暑期夏令营活动的过程中,由于王某的疏忽,使得某学生在游戏过程中不慎骨折,由此产生的医疗费用()

  • A、由该青少年福利机构承担
  • B、由王某承担
  • C、由该学生及其家长承担
  • D、由该青少年福利机构和王某共同承担

正确答案:A

第3题:

在青少年福利的发展过程中,补救性的青少年福利会不断朝发展性的青少年福利转换,这是现代福利发展的必然趋势。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及()。

  • A、青少年保护工作
  • B、青少年生存环境的保护
  • C、青少年行为的约束
  • D、青少年义务教育的履行

正确答案:A

第5题:

什么是儿童青少年福利?


正确答案:儿童青少年福利实际上是对儿童青少年时期的生理、心理、社会环境提供满足需要、促进发展的社会政策、专业科学知识以及具体行为等的总称。有广义和侠义之分。

第6题:

1924《青少年福利法》
德国政府于1924年出台,规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位。定下了德国现代儿童教育基调:即把学前儿童教育视为青少年福利事业,由青少年福利部管辖。提出建立“白天的幼儿之家”,训练修女担任看护工作,加强幼师培训。对战后联邦德国学前教育产生重要影响。

第7题:

德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的()

  • A、《青少年福利法》
  • B、《大学以下水平教育法》
  • C、《联邦教育法》
  • D、《幼儿教育振兴法》

正确答案:A

第8题:

1924年,德国政府规定学前教育由青少年福利部门管理。()


参考答案:对

第9题:

旨在促进青少年的健康全面发展,指向而未来的一种福利是:()。

  • A、广义的青少年福利
  • B、狭义的青少年服务
  • C、发展性的青少年福利
  • D、补救性的青少年福利

正确答案:C

第10题:

下列属于宏观青少年社会工作的是()。

  • A、制定促进青少年整体福利的政策法规
  • B、青少年学业辅导
  • C、青少年婚姻家庭教育
  • D、青少年心理辅导

正确答案:A

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