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结合实际，阐述公共政策的基本功能。

题目
问答题
结合实际，阐述公共政策的基本功能。
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相似问题和答案

第1题：

结合实际阐述数据的种类。


参考答案：1整型：不含小数部分的数值，包括正整数、负整数和0。如十进制、八进制、十六进制。
2字符型： 用一对单引号括起来的图形符号;用一对单引号括起来的以反斜杠开头的ASCII码值或者特定符号。
3浮点型：主要采用小数及指数表示法

第2题：

结合实际阐述意志行动及其特点。


正确答案: 意志行动是受意识支配、调节、控制的行动。
特点有：
1、有明确的预定目的
2、随意运动是意志行动的基础
3、意志行动与克服困难相联系

第3题：

请结合实际进行分析，阐述你对素质教育的理解。


正确答案：

第4题：

请结合实际阐述如何建立良好的师生关系？


正确答案: 1、教师与学生交往的原则：理解，尊重，宽容，平等
2、教师与学生交往的技巧：了解学生心中所想，积极期待，记住学生信息，公平对待学生，运用好幽默，利于暗示，巧妙谈话，角色淡化。

第5题：

结合实际阐述如何引起冲突。


正确答案:引起冲突的策略.如果在一个行政组织中，人们缺乏竞争意识，缺乏新思想，人员流动率低，工作绩效平平，甚至对改革也不抱希望，那么就有必要挑起一些冲突来突破现状。引起冲突的策略主要有：①造成一定阶段、一定范围的目标差异。②选派开明的领导者。③开辟多种信息渠道。④结构调整。

第6题：

结合实际阐述如何激发学生的学习动机?


答案：
解析：
(1)创设问题情境，实施启发式教学
为了有效地设置问题情境，教师应做到：熟悉教材，打好设置问题情境的基础；了解学生，因人而异地设置问题情境并贯彻始终；讲清重点、理清脉络、留下悬疑。
(2)根据作业难度，恰当控制动机水平
(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩学习结果的反馈，就是将学习的结果信息提供给学生，包括学生自我反馈和教师反馈。多使用“双向反馈”。恰当使用表扬和批评：表扬多于批评，因人而异。
(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力当把成功归因为内部、稳定和可控的因素时对个体影响较大；当把失败归因为外部、不稳定和不可控的因素时对个体影响较小，教师要教会学生正确地对成败进行归因。

第7题：

结合实际阐述如何减少冲突。


正确答案: 为了防止冲突的破坏性功能放大，从而减少或化解冲突，可以采取以下策略：
（1）谈判。谈判实质上是一种交易，一方先提出建议和要求，另一方作出评估和反应，反之亦然，直至达成协议。
（2）设置超级目标。当对立双方的目标不可调和时，可以考虑有没有设置双方一致的、更高层次的目标的可能性。
（3）第三方介入。在矛盾陷入僵持层面时，引入第三方力量有助于缓和紧张态势。第三方可民主充当调停者、协调者或仲裁者的角色。
（4）结构调整。一种办法是对个别人员实行调整，把在冲突中起关键作用的人调离或者撤换。另一种办法是作机构重组，对人员、职责、资源等重新配置；或者设置一个综合领导，让冲突各方归并到其属下由其协调管理。

第8题：

结合实际阐述如何培养学生的创造性。


正确答案：
（1）创设有利于创造性产生的环境。①创设宽松的心理环境；②留给学生充分选择的余地。（2）注重创造性个性的塑造。①保护好奇心；②解除学生对答错问题的恐惧心理；③鼓励独立性和创新精神；④重视非逻辑思维能力。（3）开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略。通过各种专门的课程来教授一些创造性思维的策略和方法，训练学生的创造力。创造性思维训练的常用方法有：①头脑风暴法；②直觉思维训练；③发散思维训练；④推测与假设训练；⑤自我设计训练。

第9题：

简述公共政策的基本功能？


正确答案:公共政策具有导向、调控、和分配等基本功能。
（1）导向功能。为解决某个政策问题，政府依据特定的目标，通过政策对人们的行为和事物的发展加以引导，使得政策具有导向性。
（2）调控功能。公共政策的调控功能，是指政府运用政策，对社会公共事务中出现的各种利益矛盾进行调节和控制所起的作用。
（3）分配功能。

第10题：

结合实际政策，论述公共政策制定的科学程序和具体方法。


正确答案:（1）问题诊断：对问题进行系统的分析，明确问题的性质和范围，找出问题产生的原因，以便有针对性地确定公共政策目标。方法上注意：突破重点、带动全面；抓住主要矛盾，解决主要问题。
（2）确定目标：确定政策所要达到的目标。方法：调查研究，收集和整理信息；科学确定合理的目标；明确目标的社会效益和经济效益；指明实现目标的约束条件。坚持实事求是、面向未来、系统协调、明确具体、伦理考量等原则。
（3）制定方案：针对政策问题提出解决方案。方法：领导和群众相结合，专家咨询，部门协调。注意事项：必须进行可行性论证，要进行后果预测，尽量用数据表达公共政策，方案应至少在两种以上。
（4）方案验证：按照若干最有希望的公共政策候选方案，选择一两个点，进行模拟试验。方法：对比组验证；相似性试验；电子模拟验证。
（5）政策公布：以各种载体和形式向社会公布公共政策。主要形式有：文件、大众传媒、领导人的讲话与演讲。
（6）结合案例略

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