怎样才能做到密切联系群众?

题目
问答题
怎样才能做到密切联系群众?
参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

问答题
怎样才能做到文明施工?

正确答案: 在施工过程中应采取有效措施,按国家及施工所在地的规定,加强对噪声、粉尘、废气、废水的控制治理,努力降低噪声,控制粉尘和废气浓度以及做好废水和废油的治理和排放。协调好各方关系,严格按照规范施工,搞好安全生产和文明施工,创造安全健康、文明标准工地。
解析: 暂无解析

第2题:

怎样才能使生产做到安全第一,预防为主?


正确答案: 生产中不断地查找隐患,谋事在先,尊重科学,探索规律,采取有效地事前控制措施,防微杜渐,防范于未然,把事故、隐患消灭在萌芽状态之中。

第3题:

怎样才能做到无我?


正确答案: 《阿含经》里处处都有讲到无我,从五阴、六入处、六界方面解析无我,这是在理论上知道无我,而这里是要真正实际做出来。真的在日常生活中,去展现无我、无私、无条件、无所求、这样就是为法做见证,实际体悟佛法的精髓,然后又展现出来。你的悲心展现,处处所作所为是为世间少苦离苦,考量点是为众生,为世间这样能做多少,你就去做,不是为了个人的名利、也没有其他动机。当你真正具足慈悲之心,才能够把身见结渐渐破除掉,当你的身见结破除掉之后,才能真正慢慢切入无我。

第4题:

试论述教师怎样才能做到正确使用教科书。


正确答案:

第5题:

教师怎样才能做到正确使用教科书?


正确答案:
教师正确使用教科书应做到:
第一,认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间,各篇范文之间的联系,从整体上掌握教科书的框架。
第二,透彻理解教科书中每个章节的内容,备课中围绕教学重点、难点,设法调动一切教学手段,把重点和难点化为学生可以接受的信息。
第三,教学中应充分利用教科书,包括有关图表、附录都应当重视。
第四,教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况,灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识,促进学生的发展。
第五,能结合本地区的需要,适当补充本民族、本地区的乡土教材。
第六,在教学中,教师还应当指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书的能力、方法和习惯,防止学生产生把教科书丢在一边,单纯地记笔记、抄笔记的倾向。

第6题:

写述职报告时怎样才能做到“述评结合,详略得当”?


参考答案:述职报告,顾名思义要重在“述”,即要真真切切、实实在在地谈情况、摆材料、讲事实,但在事实材料陈述的基础上,还应当进行由此及彼、由表及里、由浅入深的思考分析,从而得出经验。引出教训,鉴定工作,自我评价,找出在履行工作职责的过程中带有规律性的理性认识,以有效地指导今后的工作实践。同时,围绕所履行职责的岗位目标,突出重点,有的放矢、详略得当。

第7题:

怎样才能做到勤政守法?


答:(1)要积极履行法定职责,坚决杜绝乱作为和不作为,使广大人民群众的利益得到切实保护;(2)要苦练基本功,不断提高办案能力和水平,实现工作质量和效率的同步提高。

第8题:

怎样才能做到提问方式有效?


参考答案:教师提出的问题要明确,声音清楚,使大家听得明白,不要对同一个提问说上好几遍,养成幼儿不专心听问的习惯。其次,提问的态度要亲切、和蔼,带几分神秘。再次,切忌在幼儿答问时插问、反问、追问,弄得幼儿胆战心惊,手足无措;最后,不要事先将答案框得太死,幼儿答得不符,便非得“引君入瓮”不可。