互赠
援助
交换
购买
第1题：
卡斯特认为，人们使用的知识、技术、装备和设施构成了（）
第2题：
卡斯特认为组织系统的开放性表现在它与社会超系统之间相互制约并时时进行材料的交换、能源的交换和（）
第3题：
教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约；二是（ ）。A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约
第4题：
商业银行计算机信息系统开发人员、管理人员与操作人员岗位之间必须（）。
第5题：
卡斯特认为，直接与环境超系统、组织的目标和价值观等相关联的是（）
第6题：
卡斯特认为，社会关系中的个人构成组织中的（）
第7题：
卡斯特认为，组织是由系统构成的，构成组织的系统具有开放性和（）
第8题：
卡斯特认为，组织系统开放性的表现之一是，它与社会超系统之间相互制约并时时进行能源、材料和信息的（）
第9题：
系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（）。
第10题：
社会系统论和系统管理理论认为，管理是由许多相互依存的不同要素所构成的具有一定功能的整体，其各个部分既彼此独立，又相互制约依存。