多选题下面因素中，因变量有（）。A男、女B人事行政C教育水平D经济行政E教育行政

题目

多选题

下面因素中，因变量有（）。

男、女

人事行政

教育水平

经济行政

教育行政

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第1题：

() 是指教育实验中除自变量以外一切可能影响因变量,因而对实验可能起干扰作用的因素。

A、因变量

B、自变量

C、干扰变量

D、实验结果

参考答案：C

第2题：

研究的环境中可能会影响实验结果的且和实验主体无关的因素称为()。

A、自变量

B、因变量

C、无关变量

D、无关因素

正确答案：C

第3题：

相关分析和回归分析相辅相成,又各有特点,下面正确的描述有()。

A.在相关分析中，相关的两变量都不是随机的

B.在回归分析中，自变量是随机的，因变量不是随机的

C.在回归分析中，因变量和自变量都是随机的

D.在相关分析中，相关的两变量都是随机的

参考答案：D

第4题：

下列关于需求函数数学表达式的说法中，正确的有（　）。

A.将影响商品需求的各种因素作为自变量
B.将需求量作为因变量
C.将影响商品需求的各种因素作为因变量
D.将需求量作为自变量
E.将供给作为自变量

答案：A,B

解析：

本题考查的是需求及其变动。需求函数是将影响商品需求的各种因素作为自变量，将需求量作为因变量。

第5题：

在预测模型中，影响因素(自变量)和价格(因变量)的时间几乎是同步发生的。（）

正确答案：B
在解释模型中，影响因素(自变量)和价格(因变量)的时间几乎是同步发生的。比如，观察到某商品某年的价格大涨，并且分析出了影响价格上涨的一系列影响因素。如果将这些变量的变动值代入模型中，完全符合。这就是一个典型的解释模型，因为其很好地解释了自变量的变动如何引起因变量的变动。

第6题：

在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。()

正确答案：√

第7题：

下面因素中,因变量有()。

A.男、女

B.人事行政

C.教育水平

D.经济行政

E.教育行政

参考答案：ABDE

第8题：

回归分析中的误差项表明（）。

A．自变量对因变量的影响

B．自变量中被忽略的因素对因变量的影响

C．变量观测值的观测误差的影响

D．模型关系的设定误差的影响

E．其他随机因素的影响

正确答案：BCDE

第9题：

当自变量的确造成了因变量的变化，而不是其他的因素造成了因变量的变化，我们就说这种因变量是( )

A.可信的
B.有效的
C.敏感的
D.有信度的

答案：B

解析：

实验研究的信度与效度。实验研究的效度是指，实验方法能达到实验目的的程度，也就是实验结果的准确性和有效性的程度；实验的信度是指，实验结论的可靠性和前后一致性程度；因变量的敏感性是指，自变量发生变化可以引起相应的因变量的变化，这样的因变量是敏感的，但是有效性是敏感性的充分不必要条件，因变量有效则一定敏感，但是因变量敏感则不一定有效，所以排除C项。

第10题：

教育研究中涉及到的变量有自变量、因变量和（）。

A.相关变量
B.他变量
C.无关变量
D.无（只有自变量和因变量）

答案：C

解析：

第一步，本题考查研究变量的类型。
第二步，变量依其相互关系可分为：（1）自变量是由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。比如在学习内容、教学方法、惩罚方式、学习次数、活动方式等方面研究者采取的变革措施。（2）因变量是由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量，它是研究中需要观测的指标。（3）控制变量是与某特定研究目标无关的非研究变量，也叫无关变量。由于它对研究结果将产生影响，所以需要在研究过程中加以控制。

下面因素中，因变量有（）。

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