为了使儿童得到相应的教育与训练
为了了解被试者的潜能
为了对被试者是否有智力障碍作辅助诊断
为了预测被试者是否具有领导才能
为了了解被试者智力结构的特点
第1题:
主要应用于儿童智力发育水平的鉴定
A.智力测验
B.性格测验
C.神经心理学测验
D.情商测验
E.人格测验
第2题:
不是非言语智力测验的是
A、比奈测验
B、希-内测验
C、画人测验
D、瑞文测验
E、文化公平智力测验
第3题:
不是非言语智力测验的是( )
A、比奈测验
B、希一内测验
C、画人测验
D、瑞文测验
E、文化公平智力测验
第4题:
智力测验主要应用领域应排除( )。
A、儿童智力发育水平
B、犯罪鉴定
C、职业选择
D、脑退行性病变
E、脑器质性损害
第5题:
A. 中国比内智力测验
B. 韦克斯勒儿童智力量表中国修订本
C. CW-70儿童智力测验
D. 画人测验
第6题:
认知测验主要包括智力测验、特殊能力测验、____ 、____ 。
第7题:
()的目的主要是检测候选人对某一特定工作的能力倾向。
A、韦克斯勒智力测验量表
B、投射法
C、特殊认知能力测试
D、斯坦福――比奈智力测验
第8题:
简述洗胃法应用的主要目的。
第9题:
主要应用于儿童智力发育水平鉴定的是
A.智力测验
B.人格测验
C.神经心理学测验
D.情商测验
E.性格测验
第10题: