提高医德认识
培养医德情感
坚定医德信念
形成医德行为和习惯
要学会慎独
第1题:
医务人员根据确定的医学行为目标,拟定多个诊疗方案,然后从中选出达到最佳诊疗效果的方案是( )
A、医学伦理决策
B、医学道德修养
C、医学伦理难题
D、医学道德教育
第2题:
基金职业道德教育的途径不包括( )。
A.岗前职业道德教育
B.岗位职业道德教育
C.后续职业道德教育
D.基金业协会的自律
第3题:
医学道德教育的过程不包括( )
A、提高医德认识
B、培养医德情感
C、坚定医德信念
D、形成医德行为和习惯
E、要学会"慎独"
第4题:
第5题:
第6题:
医学伦理学的研究内容不包括以下哪一项
A.医学伦理学的基本理论
B.医学伦理学的基本准则、规范
C.伦理学产生、发展及其规律
D.医学道德教育、评价和修养
E.医学道德中的特殊问题
第7题:
第8题:
关于医学道德教育意义的叙述,不包括( )
A、培养全面合格的医学人才
B、树立正确的人生观价值观
C、形成良好的医德医风
D、形成稳定的人格倾向
E、形成良好的医德行为和习惯
第9题:
第10题: