第1题：
第2题：
素质教育的理论基础是（ ）。 A．邓小平教育理论 B．教育理论发展 C．可持续发展战略 D．马克思主义关于人的全面发展学说
第3题：
A、科学认识和准确把握时代主题
B、科学认识和准确把握本国国情
C、深入理解和全面坚持马克思主义
D、全面观察和正确估计国际形势
第4题：
科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论做出了重大理论创新。这表明科学发展观（） ①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展 ②具有鲜明的时代意义 ③是中国发展着的马克思主义 ④是哲学发展的巅峰
第5题：
19世纪出现的马克思主义关于人的（）思想，是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。
第6题：
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（ ）
第7题：
第8题：
马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
第9题：
当代中国，只有坚持马克思主义指导地位，才能正确把握建设社会主义核心价值体系的历史条件、本质要求和客观规律，解决影响当代中国价值观念（）的重大理论和现实问题，促进社会主义核心价值体系的发展。
第10题：
现实的发展给我们提出了许多新的重大理论问题，所以我们对待马克思主义的态度应当是（） ①自觉地把思想认识从教条主义的观念中解放出来 ②坚持马克思主义的基本立场不动摇 ③根据实践的发展，在坚持中发展 ④一切行为和认识都以马克思主义经典著作中的论述为标准