多选题小芳的舅妈是小芳的（）A姻亲B血亲的配偶C配偶的血亲的配偶D配偶的血亲

题目

多选题

小芳的舅妈是小芳的（）

姻亲

血亲的配偶

配偶的血亲的配偶

配偶的血亲

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相似问题和答案

第1题：

小伟与小芳结婚2 年，婚后一直租房居住，小芳的父母看女儿生活辛苦，就把自己养老的钱拿出来给小芳夫妻买了套房子，付了首付。房子登记在了小芳名下。关于该房屋的所有权，下列说法中不正确的是：（）

A．归小芳父母所有

B．归小伟和小芳所有，属于夫妻共同财产

C．归小芳所有

D．归小芳夫妻和其父母共同所有

正确答案：ABD
【答案】A、B、D
【详解】根据最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释(三)第七条的规定：“婚后由一方父母出资为子女购买的不动产，产权登记在出资人子女名下的，可按照婚姻法第十八条第(三)项的规定，视为只对自己子女一方的赠与，该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。”本题中，该房屋是小芳父母为其购买的，且登记在了小芳名下，因此，该房屋应视为小芳的个人财产，C 项说法正确。ABD 于法无据。

第2题：

小芳和妹妹去10公里之外的电影院看电影。小芳坐出租车，妹妹骑自行车，小芳所乘出租车的速度是妹妹骑自行车速度的2倍。小芳比妹妹晚15分钟出发，最终两人同时到电影院，那么小芳妹妹的时速是多少?

A.10公里/时
B.15公里/时
C.20公里/时
D.30公里/时

答案：C

解析：

设小芳妹妹的速度为x公里/小时，则10/x=1/4＋10/2x，很容易得到x=20，因此，选择C选项。

第3题：

社会工作者小张对某社区儿童小芳的服务工作已经接近尾声，为了避免小芳出现各种消极隋绪，小张在结案时应该（）。

A．避免小芳的伤心和依赖，悄悄离开

B．告诉小芳，会有另外的社会会工作者继续来服务

C．与小芳聊这一年的服务工作中，小芳的进步与收获，增强小芳的自信心

D．直接告诉小芳工作即将结束的事实

正确答案：C
结案是一项社会工作实务的结束，在这个时候，服务对象往往会产生各种消极情绪，社会工作者要运用各种方法避免和减轻这些情绪。
【命题点拨】本题考查的是社会工作实务结案的技巧，在服务于儿童时，更需要对该技巧进行把握。

第4题：

社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回家，小王察觉到小芳情绪异常后，首先要做的工作是()。

A:理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题
B:联系社区精神科医生，由医生做出评估
C:送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾
D:向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

答案：B

解析：

先请医生做出评估，确定问题情况才能进一步帮助小芳。

第5题：

社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回家，小王察觉到小芳情绪情况异常后，首先要做的工作是( )。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题
B.联系社区精神科医生，由医生做出评估
C.送小芳去丈夫工作地，由其丈夫照顾
D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

答案：B

解析：

先请医生做出评估，确定问题情况才能进一步帮助小芳。

第6题：

小芳在摄影馆拍摄了一组艺术照，摄影馆未经小芳同意就将小芳的相片放在店面橱窗和店内宣传资料中，摄影馆主要是侵犯了小芳的（）。

A．财产权利

B．人身权利

C．劳动权利

D．名誉权

正确答案：B
《妇女权益保障法》规定，妇女的人身权利包括人身自由权、生命健康权、肖像权、名誉权和人格尊严。依照题意，摄影馆主要是侵犯了小芳的妇女人身权利中的肖像权。

第7题：

小芳与小莲是一对好朋友，大刚与大勇也是，但这四人彼此间却并不太熟悉。在一次机关联谊会上，小芳、小莲与大刚、大勇相遇，小芳能叫出大刚的名字，但大刚却叫不出小芳的名字。凡能叫出大刚名字的人都能叫出大刚朋友的名字，凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。
根据以上信息，可以得出以下哪项？

A.小莲能叫出大刚的名字
B.大刚能叫出小莲的名字
C.小芳能叫出大勇的名字
D.大勇能叫出小芳的名字

答案：C

解析：

由“小芳能叫出大刚的名字”和“凡能叫出大刚名字的人都能叫出大刚朋友的名宇”可以推出，小芳能叫出大刚朋友的名字，又“大刚和大勇是好朋友”，故小芳能叫出大勇的名字。故答案选C。

第8题：

小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她上学我说了算。” 请问：小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?

正确答案：
【考查要点】本题是对相关法律法规的考查。
【参考答案】小芳爸爸的说法是错误的。根据《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。《中华人民共和国义务教育法》第五条规定，适龄J乙童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且相关法律规定，女孩和男孩享有平等的权利，不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。如果小芳的爸爸执意不让小芳上学，当地政府可对他进行批评教育，并责令他送小芳返回学校上学。

第9题：

小芳的成绩—直在班里是名列前茅，升入初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，年前小芳父母离婚，母亲将小芳给年边的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳问家, 一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了（）的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与

答案：B

解析：

关怀与支持是抗逆力形成的关键因素，缺少关怀的人几乎不可能克服逆境。关怀不只是亲人才能提供，老师、邻居、社会工作者、同辈伙伴，甚至宠物都可以提供。具体做法是：关注每位学生，迅速记住每位学生的名字，倾听学生诉求，多用鼓励性话语，确认学生的积极力量，组织激励性活动，当学生处于困境时及时提供帮助。本题中，班主任关照小芳在学校的学习、同学陪伴她一块做作业都使小芳得到了关怀与支持，从而增强了抗逆力。

第10题：

小芳给店家一个差评，店家就把小芳的信息公布到网上进行攻击。（）

正确答案:错误

小芳的舅妈是小芳的（）

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