认识和把握道德的途径和方法主要有什么?

题目
问答题
认识和把握道德的途径和方法主要有什么?
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相似问题和答案

第1题:

简述学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?


正确答案:
【答案要点】学生道德情感的培养途径和方法:
(1)丰富学生有关的道德观念,并使这种道德观念与各种情绪体验结合起来。(2)利用具体生动的形象引起学生道德情感的共鸣。(3)在具体情感的基础上阐明道德概念,道德理念,使学生的道德体验不断概括、不断深化。(4)在道德情感的培养中,老师要注意培养学生善于调控自己情绪的能力,要注意在培养品德时出现的情绪障碍,并设法加以消除。(5)重视教师情感的感化作用。

第2题:

现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有

A.认真学习,提高道德认识

B.严格要求,完善道德品质

C.勤于实践,加强道德行为训练

D.坚持“慎独”,不与他人发生交往


正确答案:ABC

第3题:

品德的心理结构主要有三个成分,它们是道德认识、__________和道德行为。


正确答案:
道德情感

第4题:

良好个人品德修养的途径和方法是()。

  • A、认真学习,提高道德认识
  • B、勤于实践,加强道德行为训练
  • C、严格要求,完善道德品质
  • D、勤于锻炼,培养良好体魄

正确答案:A,B,C

第5题:

减少侵犯的方法和途径主要有{ }、运用社会制约、提高道德发展水平。


答案:宣泄,
解析:
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第6题:

实现意识能动作用的根本途径是通过( )。

A.认识和把握客观世界的客观实在性

B.认识和把握客观规律

C.社会实践

D.必要的物质手段和条件


正确答案:C
社会实践是实现意识能动作用的根本途径。

第7题:

减少侵犯的方法和途径主要有{pz_填空}、运用社会制约、提高道德发展水平。


答案:宣泄|
解析:

第8题:

学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?


正确答案:
    学生道德情感的培养途径和方法:
    (1)丰富学生有关的道德观念,并使这种道德观念与各种情绪体验结合起来;
    (2)利用具体生动的形象引起学生道德情感的共鸣;
    (3)在具体情感的基础上阐明道德概念、道德理论,使学生的道德体验不断概括、不断深化;
    (4)在道德情感的培养中,教师要注意培养学生善于调控自己情绪的能力,要注意在培养品德时出现的情绪障碍,并设法加以消除;
    (5)重视教师情感的感化作用。

第9题:

试分析领导者正确认识和把握环境的途径和方法。


正确答案: 1、要有正确的领导方法和态度来认识领导环境。
2、要努力掌握领导环境的变化规律,从发展的角度看环境。
3、要注意用别人的头脑来全面了解环境,避免主观用事。

第10题:

简述道德修养的途径和方法。


正确答案:道德修养即个人的品德修养。现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要可以概括为三方面:一是认真学习,提高道德认识。二是勤于实践,加强道德行为训练。三是严格要求,完善道德品质。