“一个物体永远到不了目的地”体现了芝诺的（）。

第1题：

第2题：

蒙古帝国向西扩张时，最远到达了哪一地带？

第3题：

第4题：

想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了。

第5题：

（）既体现了力对物体作用的转动效果，也综合反映了力的三要素之特征。

• A、力偶
• B、力矩
• C、扭矩
• D、力偶矩

第6题：

明代郑和七下西洋，最远到达了（）。

第7题：

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。 近朱者赤，近墨者黑”体现了（　）对于人发展的影响。

• A、遗传
• B、环境
• C、学校教育
• D、主观能动性

第8题：

第9题：

不了解的物体，我们不能随便闻或尝。

第10题：

《伤仲永》是王安石的作品，讲述了一个方仲永神童的故事。根据文章内容，方仲永后来成为什么样的人？