第1题：
第2题：
运用消退法减少儿童特定的不良行为时，应遵循哪些原则？
（1）选择消退的行为要明确具体，不要计划一次改进所有的不良行为。
（2）不能指望消退会使行为一次产生重大改进。
（3）在有消退过程期间，行为在开始变好以前可能表现得更坏，有时还会产生情感抵触性行为和攻击性行为。但当这种行为变得更坏，对幼儿本人或其他人都有破坏性时，必须非常小心。
（4）确定要消退行为的强化物，最好是能人为控制的，以便必要时可以撤去。
（5）做好充分地实施准备。
略
第3题：
实验研究法的运用应遵循哪些要求？
一是能有效控制环境，保持环境的单一性和稳定性；
二是能有效控制变量和因变量，并进行事前测量和事后测量；
三是按照随机原则，选择被试对象作为“试验组”和“控制组”。
第4题：
运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？
第5题：
结合实际谈谈教师在运用讲授法时应遵循的基本要求。
第6题：
第7题：
运用问卷法研究儿童的心理行为问题时应注意哪些事项？
略
第8题：
A.实验计划的制定应细致
B.实验准备工作应周全
C.实验过程的进行应顺利
D.实验结果的处理应慎重
第9题：
运用观察法应遵循哪些原则？
第10题：
运用历史系统研究方法应遵循哪些基本步骤？