志愿失灵
政府失灵
公共的悲剧
公正的遗憾
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
非政府组织的局限性体现为（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
在处理教育活动时，教育法规存在自身的局限性。
第5题：
相对于政府组织而言，非政府公共部门在职能方面有其独特的优势。非政府公共部门的最大优势是（）。
第6题：
无法观察或观察得不够准确而导致对体态语言的释解错误，其原因是（）
A知识的局限性
B视觉的局限性
C心理的局限性
D听觉的局限性
第7题：
对学前儿童进行相对评价有着一定的局限性，这种局限性源于标准的（）。
第8题：
市场机制的调节也有自身的局限性，主要表现在（ ）。
A．市场失灵
B．滞后
C．宏观不平衡
D．市场功能缺陷
E．收入分配不公
第9题：
教育储蓄是一种主要的长期教育规划,具有很多优点,但是也有很大的局限性,其局限性主要体现在（ ）。
第10题：
西方政治发展理论自身存在的局限性是什么？