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下列符合护理专业教师劳动特点的是（）。

题目
多选题
下列符合护理专业教师劳动特点的是（）。
A

复杂性

B

示范性

C

繁重性

D

创造性

E

长期性

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第1题：

护理教育活动的直接组织者及实施者是()。

A.护理专业教师

B.教师

C.护理教学管理者

D.护理人员


正确答案：A

第2题：

护理专业教师的劳动特点包括()

A、复杂性

B、创造性

C、示范性

D、个体性

E、滞后性


参考答案：ABCE

第3题：

教师的劳动特点是（）（）（）（）（）（）（）（）


正确答案：
复杂性  创造性 连续性  广延性 长期性  间接性 主体性  示范性

第4题：

教师劳动具有专业性。


答案：对
解析：
此说法正确。教师劳动具有专业性。1966年，国际劳工组织、联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，“教育工作应该被视为专门职业，这种职业是一种要求教员具备经过严格而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务；要求对所辖学生的教育和福利具有个人的及共同的责任感。”

第5题：

下列属于幼儿教师劳动的特点的是（　）。


答案：A,B,C,D,E
解析：
幼儿园教师的劳动具有特殊性：(1)工作对象的主动性和幼稚性；(2)工作任务的全面性和细致性；(3)工作过程的创造性和灵活性；(4)教育影响的示范性和感染性。

第6题：

护理专业教师的劳动特点不包括()

A、复杂性

B、创造性

C、示范性

D、个体性


参考答案：D

第7题：

教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。()


参考答案：正确

第8题：

专业人才成长的长期性决定了护理专业教师劳动的艰巨性。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第9题：

下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是 Ⅰ.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限

A.Ⅰ Ⅱ
B.Ⅱ Ⅲ
C.Ⅲ Ⅳ
D.Ⅰ Ⅳ

答案：A
解析：
联合国教科文组织与国际劳工组织联合通过的《关于教师地位的建议》中明确指出：“教育工作应被视为专职业（profession)。这种职业是一种要求教师具备经过严格而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务，它要求对所辖学生的教育和福利具有个人的及共同的责任感。”对专门职业的定义包括八个方面：（1)范围明确，垄断地从事于社会不可缺少的工作；（2)运用高度的理智性技术；（3)需要长期的专业教育；（4)从事者无论个人、集体，均具有广泛的自律性；（5)在专业的自律性范围内，直接负有作出判断、采取行为的责任；（6)非营利，以服务为动机；（7)形成了综合性的自治组织；（8)拥有应用方式具体化了的伦理纲领。

第10题：

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。

A.创造性
B.专业性
C.复杂性
D.示范性

答案：D
解析：
解析：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性的特点。

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