经皮质运动性失语
经皮质感觉性失语
完全性失语
命名性失语
第1题:
A.全面复述
B.完整复述
C.改造性复述
D.创造性复述
第2题:
教师在指导儿童复述故事时应注意()。
A、复述故事应发挥儿童的积极性
B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心
C、复述故事的形式应多种多样
D、应让儿童反复复述直至背诵下来
E、应调动儿童的创造性
第3题:
A、间断性复述
B、精制性复述
C、维持性复述
D、机械复述
第4题:
第5题:
复述是指在工作记忆中重现信息。 复述的类型有()。
A、简单复述
B、维持性复述
C、精确复述
D、精制性复述
第6题:
复述可分为哪两种类型?
A、保持性复述
B、整合性复述
C、分析性复述
D、结论性复述
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
什么是复述策略?试阐述常用的复述策略
【要点】一、复述策略的定义:
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,
以便将注意力维持在学习材料上的方法。
二、常用的复述策略有:
(2)利用随意识记和有意识记;(2)排除相互干扰;(3)整体识记和分段识记;(4)多种感官参与;
(5)复习形式多样化;(6)画线。
第9题:
第10题:
短时记忆的复述存在简单复述和()。
精细复述
略