复述能力差的为()

题目
单选题
复述能力差的为()
A

经皮质运动性失语

B

经皮质感觉性失语

C

完全性失语

D

命名性失语

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相似问题和答案

第1题:

复述主要分为三类:简要复述、详细复述和()。

A.全面复述

B.完整复述

C.改造性复述

D.创造性复述


答案:D

第2题:

教师在指导儿童复述故事时应注意()。

A、复述故事应发挥儿童的积极性

B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心

C、复述故事的形式应多种多样

D、应让儿童反复复述直至背诵下来

E、应调动儿童的创造性


参考答案:ABCE

第3题:

复述的类型有()。

A、间断性复述

B、精制性复述

C、维持性复述

D、机械复述


参考答案:B,C

第4题:

精细性复述也叫()。
A.维持性复述
B.策略性复述
C.整合性复述
D.监控性复述


答案:C
解析:
复述分保持性复述和整合性复述两种形式。前者亦称简单复述或机械复述,对短时记忆中的信息只进行重复性的、简单的心理操作,使记忆痕迹得到加强,但不一定能进入长时记忆。后者亦称精细复述,通过复述使短时记忆中的信息得到进一步的加工和组织,使之与预存信息建立联系,从而有助于向长时记忆的转移。精细复述的加工水平较高,具有主动性。因此本题应当选择C。

第5题:

复述是指在工作记忆中重现信息。 复述的类型有()。

A、简单复述

B、维持性复述

C、精确复述

D、精制性复述


正确答案:BD

第6题:

复述可分为哪两种类型?

A、保持性复述

B、整合性复述

C、分析性复述

D、结论性复述


参考答案:AB

第7题:

幼儿复述包括对话复述和分角色复述。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

有关教师资格考试的论述题:什么是复述策略?试阐述常用的复述策略

什么是复述策略?试阐述常用的复述策略


【要点】一、复述策略的定义:

复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,

以便将注意力维持在学习材料上的方法。

二、常用的复述策略有:

2)利用随意识记和有意识记;(2)排除相互干扰;(3)整体识记和分段识记;(4)多种感官参与;

5)复习形式多样化;(6)画线。

 

第9题:

什么是复述策略?试阐述常用的复述策略。


答案:
解析:
答案要点:
一、复述策略的定义:
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。二、常用的复述策略有:
(1)利用随意识记和有意识记;
(2)排除相互干扰;
(3)整体识记和分段识记;
(4)多种感官参与;
(5)复习形式多样化;
(6)画线。

第10题:

短时记忆的复述存在简单复述和()。
精细复述