()说过:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人类带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人

题目
单选题
()说过:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人类带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。
A

马克思

B

列宁

C

毛泽东

D

爱因斯坦

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第1题:

违约风险:是指借款人_________而给投资人带来的风险.


正确答案:
无法按时支付利息或偿还本金

第2题:

金融负债和权益工具的区分,取决于结算该工具时企业交付现金还是自身权益工具,而不取决于发行金融工具的企业是否承担合同义务。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第3题:

教育是守望人类幸福生活的福祉领地,真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。()


参考答案:正确

第4题:

尽管网络给人们带来了种种问题,但它并不可怕,网络不会制止人类的进步,它开辟的是一条挑战与机遇、艰辛与希望、发展与理想并存的道路。网络归根到底还是人的创造,不能单单从技术的角度来理解网络,网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难,最终取决于人类自己,而不是网络技术本身,网络是一种非常有用并见实效的工具,人人都可以利用,就看怎样去利用它,“希望人人都能够上网,但不要落网”。
这段话重在说明( )。
A.互联网的发展是人类进步的必然结果
B.网络伦理何题的出现具有深刻的现实根源
C.网络问题的解决须从人类自身找原因
D.网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难尚无定论


答案:C
解析:
仔细分析文段的脉络可以得出其主要内容:网络给人们带来了问题,但这不能单从技术的角度来理解,网络给人类带来的利弊最终取决于人类自己。结合选项看,A项是“网络不会制止人类的进步”的断章取义;B项文段并没有具体分析网络问题产生的现实原因,排除;D项错在“尚无定论”, 文段的重心并不是讨论“利大于弊”还是“弊大于利”,而是利弊共存的。从文意上看,文段是在结合现实 生活中人们的切身利益和要求探索网络问题的解决思路,而“取决于人类自己”则充分说明须从人类自身对网络的运用上找原因,故本题选C。

第5题:

在人类使用工具的方式中,传统的教学类似于哪一种使用工具的方式()。

A.人作为劳动者使用工具;

B.人作为控制者使用工具;

C.人作为监视者使用工具;

D.人作为工具的奴隶使用工具。


参考答案:A

第6题:

:科学始终具有强大而神奇的力量,它可以促进社会进步,给人类带来幸福。但一项科学技术如果被视为可以解决人类根本苦难,就会有神话的感觉。这段话表明的主要观点是( ) A.科学可以给人类带来幸福

B.科学技术对人类苦难的解决没有帮助

C.科学技术具有强大而神奇的力量,是神话

D.科学技术的力量是有限的,不能无限夸大


正确答案:D

第7题:

(2)材料二中描述的是什么战役?依据材料二归纳,这场战争给人类社会带来了怎样的灾难?


参考答案:

凡尔登战役;经济损失大,人员伤亡多


第8题:

认为科学技术的进步并没有给人类带来更多的幸福的是()

A、帕斯卡

B、维柯

C、卡西尔

D、卢梭


参考答案:D

第9题:

有人说:一个人的价值不取决于位置的高低,而取决于你努力的方向,对此你怎么看?


答案:
解析:
这句话的意思是一个人要想实现个人价值并不是看他所处的社会地位,而是看他是否能够在自己的岗位上脚踏实地地努力工作,即使在平凡的岗位上也能做出一番不平凡的业绩。

在中国不乏这种埋头苦干,在平凡的岗位上默默奉献的人。比如铁人王进喜,1960年春,我国发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领钻井队赶来,加入了这场石油大会战。
  
没有公路,车辆不足,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。随后的10个月,王进喜率领钻井队在极端困苦的情况下,双双达到了年进尺10万米的奇迹。
  
钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”……
 
在我以后的生活、学习和工作中,我也始终会保持一种脚踏实地、艰苦奋斗、默默奉献的精神,把百姓利益放在首位,扎根基层工作,不计较个人得失,做一个合格的人民公仆。

第10题:

科学技术是一把双刃剑,它的巨大发展在给人类带来福祉的同时,也给人类带来了灾难和无数的隐忧。


正确答案:正确

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