第1题:
根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征,在教学中应遵循___________原则。
第2题:
转授权应遵循“有限、审慎”原则。转授权可以大于直接授权。()
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
定向转诊应遵循哪些原则?
第5题:
激励应遵循哪些原则?
第6题:
去西安住院,应遵循逐级转诊原则。未经转诊直接去西安住院的,合疗报销比例降低30%。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
按照基层首诊、遵循签约、逐级上转的原则,规范参保人上转。
第8题:
第9题:
健康分组或转组发生困难时,应遵循就高不就低的原则。
第10题:
有关分级诊疗描述正确的是()