简述肌张力评定的目的及临床意义。 

题目
问答题
简述肌张力评定的目的及临床意义。
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相似问题和答案

第1题:

简述肌力评定的目的及应用范围。


参考答案:(1)评定目的:①判断有无肌力低下情况及其范围和程度;②发现导致肌力低下的可能原因;③提供制定康复治疗、训练计划的依据;④检验康复治疗、训练的效果。
(2)应用范围:①肌肉骨骼系统疾患;②神经系统疾患;③其他系统、器官疾患;④健身水平。

第2题:

下列被动肌张力评定的注意事项不正确的是

A、要求患者尽量放松,由评定者移动肢体

B、评定过程中,评定者应持续地徒手接触患肢,并以恒定的速度移动患肢

C、肌张力低下时,评定者可感到肢体较轻,极易被移动

D、肌张力高时,评定者感觉僵硬,运动时有抵抗

E、肌张力低下时,评定者可感到肢体沉重感,且无反应


参考答案:C

第3题:

骨性关节炎不需要进行的康复评定项目

A、关节ROM评定

B、肌力评定

C、疼痛评定

D、步行能力评定

E、肌张力评定


参考答案:E

第4题:

简述肌张力检查的临床意义。


正确答案: 肌张力减低可见于下运动神经元病变、小脑病变及肌原性病变,肌张力增高见于锥体束病变和锥体外系病变,前者表现为痉挛性肌张力增高,后者表现为强直性肌张力增高。

第5题:

简述常见音叉试验的检查目的、结果及临床意义。


正确答案: 林纳试验RT(RinneTest)比较受检耳气导和骨导的长短,可出现三种结果:①气导>骨导,即RT(+),可见于正常人或感音神经性聋患者;②气导<骨导,即RT(-),可见于传导性聋患者;③气导等于骨导,即RT(±),可见于中度传导性聋或混聋患者。韦伯试验WT(WeberTest)比较双耳骨导听力,可出现三种结果:①偏向患侧或较重侧,可见于传导性聋患者;②偏向健侧,可见于感音神经性聋患者;③两侧相等,可见于正常人或两耳听力损相等的患者。施瓦巴赫试验ST(SchwabachTest)比较受检者与正常人的骨导听力,可出现三种结果:①骨导延长,即ST(+),可见于传导性聋患者;②骨导缩短,即ST(-),可见于感音神经性聋患者;③骨导相等,即ST(±),可见于正常人。盖莱试验GT(GelleTest)检查镫骨是否活动,可出现两种结果:①音叉声在由强变弱的过程中有强弱波动,即GT(+),可见于正常人;②没有强弱波动,即GT(-),可见于耳硬化或听骨链固定的患者。

第6题:

简述反射发育评定的临床意义。


参考答案:反射发育评定的临床意义是:
(1)判断中枢神经系统的发育状况:妊娠期的胎儿或婴儿出生时如果脑受到损害,反射或反应的发育就会出现异常。反射发育异常提示中枢神经系统成熟迟滞、神经反射发育迟滞。因此,通过检查,可以对婴幼儿的发育状况作出判断。
(2)判断中枢神经系统的损伤情况:
成年人在各种原因导致的中枢神经系统损害时,原始的反射形式又复出现,如脑卒中后偏瘫患者出现对称性或非对称性紧张性颈反射及联合反应等。因此,认识和检查原始反射有助于判断中枢神经系统损伤的阶段。
(3)为制订康复治疗方案提供依据。

第7题:

下肢假肢评定的内容不包括

A、接受腔适合程度的评定

B、悬吊能力的评定

C、对线的评定

D、下肢肌张力和肌力的评定

E、步态的评定


参考答案:D

第8题:

简述肌张力评定的目的及临床意义。


参考答案:肌张力评定的目的及临床意义有:①依据评定结果确定病变部位、病变性质,预测康复疗效。②根据肌张力的表现特点制定治疗计划。③及时治疗,避免并发症的发生。

第9题:

下列对肌力评定的描述错误的是()

  • A、肌力即肌肉的力量
  • B、肌力评定只是评定肌肉的力量,临床意义不大
  • C、肌力评定即评定肌肉的功能状态
  • D、肌力评定即测定受试者在主动运动时肌肉或肌群的收缩力量
  • E、肌力评定中肌力检查分为徒手肌力检查和器械肌力检查

正确答案:B

第10题:

关节软骨的损伤一般需要做以下的评定()。

  • A、VA.S疼痛评定
  • B、肌力评定
  • C、肌张力评定
  • D、平衡评定
  • E、步态分析

正确答案:A,B,D,E

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