社区简要历史
社区居民居住条件
民族分布
价值观/信仰/宗教情况等
第1题:
第2题:
A、了解社区人群健康状况及其危险因素流行现状和变化情况,制订整体社区慢病工作计划
B、评估社区医生的工作状况,进行绩效考核等
C、评估服务对象,特别是高危人群和患者的管理效果
D、为卫生行政部门制定政策提供依据
第3题:
A、人口数量
B、居民居住条件
C、民族
D、收入水平
E、居民健康情况
第4题:
A、社区人群特征及生活质量
B、社区行为特征及政策环境
C、社区政策环境与生活质量
D、社区优先项目与高危人群
E、社区健康特征与组织教育
第5题:
A、社区的住宅情况
B、社区的绿化情况
C、社区人群的疾病谱
D、社区的垃圾处理情况
E、社区内的工厂或企业状况
第6题:
A、社区人口的组成
B、社区居民的健康状况
C、社区健康服务的利用率是否达100%
D、社区保健机构等健康资源状况
第7题:
社区评估的实质是()
A、将社区护理模式运用于护理实践
B、明确社区人群和卫生服务的分布
C、确认社区存在和潜在的健康问题
D、帮助社区人群了解社区护理工作
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。
A.社区健康教育以疾病为中心
B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群
C.社区健康教育的形式以群体教育为主
D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式
E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价