熟练的护理技能
丰富的专业知识
解决问题的能力
继续学习的能力
人际沟通的能力
责任心
自我评价能力
共情能力
第1题:
特殊护理岗位专业护士准入制度不包括( )
A.急诊专业护士准入制度
B.血液净化专业护士准入制度
C.手术室专业护士准入制度
D.ICU护士准入制度
E.CCU专业护士准入制度
第2题:
以下对护理专业形象内涵理解错误的是()
A、护理专业形象与护士个人无关
B、护理专业形象来源于社会评价
C、护理专业形象与护士群体或个人有关
D、21世纪,护士不仅是“白衣天使”的形象,还应具有学者、专家的形象
第3题:
影响患者与责任护士沟通的因素不包括
A.患者的感受
B.患者的情绪
C.患者的身体状况
D.患者的籍贯
E.护士的专业能力
第4题:
A.专业理论和技能
B.教学、科研、管理
C.护士素质、礼仪、交流沟通
D.以上都不对
第5题:
A、尊重执业护士的个人习惯及操作的改进
B、尊重专业护士人格,重视患者的就医感受
C、训练、倡导护士的知识性、反应能力、判断能力
D、专业知识及操作技能不良者受年资及职称限制
第6题:
A、地理环境特征
B、人口群体特征
C、家庭特征
D、社会系统特征
E、家庭发展任务
第7题:
护士注册的条件包括
A.专业条件
B.身体条件
C.品行条件
D.以上都是
第8题:
A.护理领域质量评价指标较局限
B.疾病护理还限于长期以来的静态的疾病护理常规
C.多数科室不能依据医疗发展及变化修改护理常规
D.护士的专业发展是在专业定位的基础上做相对的调动
第9题:
A、专业知识及应用
B、临床操作技术
C、疾病诊疗
D、病人服务的修养技能
第10题:
将“护士的沟通技巧及职业压力调试”作为培训内容的是以下哪个专科护士培训。()
A.器官移植专业护
B.肿瘤专业护士
C.急诊护士
D.手术室护士