护理伦理学
护理心理学
护理管理学
护理教育学
社会心理学
第1题：
A.护士的专业职能
B.护理专业任务的特定时间跨度
C.护士的角色及功能
D.护理服务对象的特殊性与流动性
E.健康服务工作的整体性及系统性
第2题：
护士长担任咨询、协调、激励者角色的护理组织方式是
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组护理
D、责任制护理
E、综合护理
第3题：
下列哪项是护士长担任咨询、协调、激励者角色的护理组织方式
A、责任制护理
B、个案护理
C、小组护理
D、功能制护理
E、综合护理
第4题：
下述不属于护士职业角色功能的一项是（）
第5题：
护士角色人格概念的主要特征包括（）、（）、（）、（）。
第6题：
A、护理者
B、管理者
C、研究者
D、教育者
第7题：
护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是
A.健康照顾者
B.健康教育者
C.病人权利的维护者
D.协调人员
E.护理研究人员
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
针对“护士人才培养”的研究，护理心理学与护理伦理学或护理管理学之间应有明确的分工。
第10题：
下述不属于护士职业角色功能的一项是（）