评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势
评定康复疗效
相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型
确定康复治疗目标
制订康复计划的依据
第1题:
以下关于康复评定的作用,哪些是正确的
A、是康复治疗的基础
B、可以寻找病因和辅助诊断
C、康复评定可以客观准确地评定功能障碍的性质、部位
D、可以客观准确评定功能障碍的严重程度
E、可以判定功能障碍的预后和转归
第2题:
下列不属于残疾评定的意义是
A、对残疾的病因进行诊断
B、制定和调整康复治疗方案
C、评定治疗效果
D、为进一步全面康复计划提出依据
E、估计预后
第3题:
康复评定的时期主要评定内容描述不正确的是
A、初期评定确定患者的功能水平
B、初期评定确定患者的功能障碍的性质和程度
C、中期评定判断患者功能障碍经治疗后是否有所改善
D、末期评定判断康复治疗的疗效
E、出院后的随访不属于康复评定
第4题:
康复评定意义如下,但除外
A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势
B.相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型
C.评估康复疗效
D.确定康复治疗目标
E.制定康复计划的依据
第5题:
A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势
B.评定康复疗效
C.相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型
D.确定康复治疗目标
E.制订康复计划的依据
第6题:
下列关于康复评定与临床检查的区别和联系的描述中,正确的是
A、康复评定与临床检查的目的一致,是寻找病因和诊断的手段
B、临床检查比康复评定更具体、更全面
C、在了解功能状态方面,康复评定比临床检查更具体、更有针对性
D、康复评定只适用于疾病晚期
E、康复评定是综合性的,临床检查是单一的
第7题:
关于康复评定的意义如下,但哪一项应除外
A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势
B.又称疾病诊断,是寻找疾病病因和诊断
C.评估康复疗效
D.确定康复治疗目标
E.制订康复计划的依据
第8题:
下列哪一项不是学习测量和评定的功能?【 】
A.管理功能
B.诊断功能
C.教育心理功能
D.导向功能
第9题:
下列哪一个不是康复医学三项基本原则的内容?
A、功能训练
B、全面康复
C、重返社会
D、康复预防
E、以上都不是
第10题: