讲授法的作用特点是什么?

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问答题
讲授法的作用特点是什么?
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相似问题和答案

第1题:

下列关于讲授法的说法,错误的是()。

A、讲授法有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率

B、讲授法有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握教材

C、讲授法有利于充分发挥教师自身的主导作用

D、讲授法强调教师的主导作用,属于注入式教学


参考答案:B

第2题:

讲授法的主要特点是()。

  • A、概括性强
  • B、运用广泛
  • C、受教学条件限制小
  • D、能发挥教练员的主导作用
  • E、易于理解接受

正确答案:A,B,C,D

第3题:

运用讲授法的基本要求是什么?


正确答案:


第4题:

麻黄平喘作用的有效成分是什么?其平喘作用的特点是什么?


正确答案: 麻黄平喘的主要有效成分是麻黄碱。麻黄平喘作用的特点:平喘作用与肾上腺素相比,显效缓慢,作用温和、持久且口服有效,肾上腺素无口服制剂。

第5题:

讲授法的作用特点是什么?


正确答案:作用特点包括:
①教师可充分发挥主导作用,将医学和护理学等知识系统、连贯地传递给学生;
②传递信息密度大,使学生能在较短时间内获得较多的知识;
③一个教师可以同时和多个学生接触交流,传授效率高;
④教师合乎逻辑的分析、论证,生动形象的描述以及善于设疑、解疑,都有利于学生理解并建立自己的知识结构和促进学生智力的发展;
⑤能将护理专业思想教育和富有说服力的讲授有机结合,对学生具有深刻的感染力量。

第6题:

请简要回答讲授法的特点和局限性。


答案:
解析:
(1)讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的教学方法,包括讲述、讲解、讲演等三种基本方式,它是教学史上最古老的和教学实践中最基本的教学方法。它的特点是:教师可以由易到难,由浅入深地传递信息,并且教师容易控制所传递的内容,利于教师充分发挥主导作用;系统地传授人类文化遗产;一位教师可以同时教许多学生;教师在讲授的过程中也锻炼了自己的多种教学能力。 (2)它的局限性在于:教师要有较强的语言表达能力,或者说学生要有较高的自觉性和听讲能力,它不易发挥学生的主动性、独立性和创造性。

第7题:

讲授法的优缺点是什么?


正确答案:优点:利于教师充分发挥主导作用;利于学生接受;经济高效;耗费课时少;
缺点:不易发挥学生的主动性、独立性、创造性;易束缚学生的思维;课堂气氛沉闷;学生动手、动口、动脑的实践机会较少;难以顾及学生的兴趣及需要上的个别差异。

第8题:

在教学中,运用讲授法的基本要求是什么?


正确答案:
(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性; (2)注意启发; (3)讲究语言艺术。

第9题:

有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()

  • A、讲授法是教师系统地传授知识的一种方法
  • B、讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效
  • C、讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法
  • D、讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法
  • E、讲授法的经济效益较好

正确答案:C

第10题:

简述水洗作用的特点是什么?


正确答案: ①使原油向相同方向变化,即使原油变重
②对原油组成一般不会产生严重影响
③越易溶于水的烃类就越易从原油中消失
④各种烃类的溶解度是它们受水洗作用影响程度大小的很好尺度
⑤通常轻烃比重烃更易从储集的原油中被选择除去。