会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易,这种现象在心理学上称为()

题目
单选题
会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易,这种现象在心理学上称为()
A

定势

B

正迁移

C

固着

D

负迁移

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第1题:

教师资格考试:具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的( )

.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的(  )

A.定势

B.正迁移

C.记忆

D.负迁移

 


B.正迁移

第2题:

技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为( )
A、不稳定现象
B、不协调现象
C、起伏现象
D、高原现象


答案:C
解析:
技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降现缘称为起伏现象,故选C。

第3题:

右手打乒乓球的技能也将促进左手技能的掌握,这种现象在心理学上称为__________ 。


正确答案:
学习迁移

第4题:

技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为( )

A.不稳定现象
B.不协调现象
C.起伏现象
D.高原现象

答案:C
解析:
技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降的现象称为起伏现象。高原现象是指练习中期出现的练习成绩暂时停顿甚至下降的现象。

第5题:

学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )。

A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移

答案:C
解析:
题干所述是正迁移对学习的影响。

第6题:

学过电子琴的人,再学习弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是( )。

A.水平迁移
B.垂直迁移
C.逆向迁移
D.负迁移

答案:A
解析:
垂直迁移也称纵向迁移,是指处于不同概括水平的经验之间的相互影响,即具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。例如,学习掌握了水果这一上位概念,要学习芒果这一位概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念,这种迁移就是垂直迁移。从学习迁移的方向来分,学习迁移可以分为顺向迁移和逆向迁移。逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习。负迁移一般指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。水平迁移也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。它是已经学习过的概念、规则或解决问题的方法在新的情境中的运用。在这种迁移中,先后两种学习除了相似但又有不相同外,在难度和复杂程度上大体属于同一水平。结合题干可知,本题选A。

第7题:

学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案,在心理学上称为( )。


答案:学习策略,
解析:

第8题:

在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为__________。


正确答案:
高原期

第9题:

下列心理现象中,属于学习迁移现象的有(  )

A.学会弹钢琴,可以有利于弹手风琴
B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响
C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术
D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响

答案:A,B,C,D
解析:
学会弹钢琴可以有利于弹手风琴和会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术都是正迁移和顺向迁移;后来的学习对先前的学习产生一定的影响是逆向迁移并且是负迁移;汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响是逆向迁移,也是正迁移。

第10题:

小颖在学习英语过程中.经常会觉得自己陷入了“怪圈”不会再进步了,甚至觉得自己突然退步了。这种现象在心理学上称为()。

A.挫折现象
B.回退现象
C.抑制现象
D.高原现象

答案:D
解析:
【知识点】高原现象
高原现象是指练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。

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