问答题影响解决问题的心理因素有哪些？

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影响解决问题的心理因素有哪些？

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相似问题和答案

第1题：

影响解决问题的心理因素不包括（）

A知觉特点

B定势

C年龄

D功能固着

C
略

第2题：

在影响解决问题的心理因素中不包括（）

A、功能固定性
B、迁移
C、知觉特点的影响
D、气质的影响
E、定势的影响

正确答案:D

第3题：

影响学生解决问题的心理因素是什么？

正确答案：
【答案】；(1)学生已有的知识经验。如果在学生已有的知识经验中，包括有关问题解决的内容，并能及时地再现它们，可能有助于问题的解决。(2)能正确地选择和组合有关原理原则。能恰当地唤起有关的原则并加以组合，极其有助于问题的解决。(3)言语的指导。正确的指导可能引起学生对解决问题的好奇心，增强其动机并引导学生解决问题。(4)学生解决问题能力的个别差异。学生已有的知识水平，思维活动水平的高低和记忆能力，对学生解决问题的影响很大。

第4题：

影响公众行为的心理因素主要有哪些？

正确答案: 一是心理因素；二是经济因素；三是社会文化因素

第5题：

请分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决？

正确答案:①问题的表征，是问题解决的起始阶段，该阶段，问题解决者会将任务转化为问题空间，实现对问题的表征和理解。对问题作什么样的表征，这种表征是否适宜，对问题的解决有重要影响。如果问题得不到适宜的表征，那么问题就难于解决或无法解决。
②定势。人类的思维过程也存在定势。在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题多次获得成功，以后遇到同类问题时还会采取同样的方法。这就是解决问题过程中的定势。虽然有时可促进问题解决，但是总体来说是消极的，它会使问题解决的思维活动变呆板。
③功能固着。在解决问题过程中，人们能否改变事物固有的功能以适应新的问题情境的需要，常常成为解决问题的关键。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到人们灵活地解决问题。
④动机。动机强度与解决问题效率之间的关系可以用一条倒U形曲线说明。它表明在一定范围内解决问题的效率，随动机强度的增高而上升，中等强度的动机是解决问题的最佳水平。超过一定限度，提高动机水平，反而会降低解决问题的效率。
⑤情绪。乐观、平静、积极的情绪有助于问题的解决。
⑥人际关系。人处在一个复杂的社会中，解决问题不仅受个人心理因素的影响，也会受到人们之间相互关系的影响。团队内的相互协作和帮助，是问题得以迅速解决的积极因素。

第6题：

分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决。

正确答案: （1）影响问题解决的因素有问题解决的策略，选择一种好的策略可以快速有效的解决问题。策略有算法和启发法。
（2）知识在问题的解决中也是一个重要因素。如各个领域的专家就具备这种能力。专家和新手造成问题解决效率不同的原因主要是知识的数量和知识的组织方式上的不同。
（3）其他心理因素的影响有：
1、知识表征的方式；
2、定势；
3、固着；
4、动机；
5、情绪；
6、人际关系。

第7题：

简述影响解决问题的心理因素。

正确答案: 主要受以下心理因素的影响：
（1）知觉特点的影响：知觉对问题如能进行客观详细的观察，有助于问题的解决。
（2）定势的影响：定势对解决问题有时起促进作用，有时会妨碍问题的解决和创造性的发挥。
（3）功能固着：在解决问题时它往往影响灵活性和变通能力的发挥，对创造性地解决问题是一个很大的障碍，也是定势的一种消极影响。
（4）迁移：指已获得的知识经验和技能等对学习新知识、技能和解决新问题所产生的一种影响。

第8题：

影响绩效考评的心理因素有哪些？

正确答案：
心理问题，包括：（1）晕轮效应；（2）调和倾向；（3）个人好恶；（4）近因效应与首因效应，；（5）暗示效应，；（6）定型作用，是指人们因过去的经验、教育等因素而形成的固定行为模式对人们观察、判断周围环境的能力产生影响。（7）参照点效应，人们在实际评价一个人的工作好坏时，在心里总是有一个评价标准。

第9题：

试分析影响解决问题的因素有哪些？

正确答案:影响解决问题的因素有情境的、客观的和个人主观的两大类，归纳起来，有以下几点：
①问题情境与问题的表述。问题情境与问题的不同表述：如事件的空间排列不同；事件材料多少与条件是否充分；已知与未知条件是否分明；问题是顺述与倒述，是顺解与逆解等，都影响问题解决。
②动机与情绪状态。动机太弱，会趋向无目的的行动；太强也不利于问题的解决；中等强度效果最好。动机强度与解决问题之间关系，可绘成—条倒转的“U”字形曲线。
③联想与原型启示。原型与课题之间有相似或共同之处，通过联想与启示的作用，有助于人们找到解决问题的新方法。例如人发明飞机与轮船，借助了飞鸟和鱼的原型，发明复眼透镜借助了蝇的复眼原型，鲁班发明锯借助了丝茅草原型的启示。
④定势的作用。定势（即心向，是受过去经验模式影响而产生的心理活动的准备状态）对解决同类问题（求同）有积极的作用；对解决不同类型的问题（求异）有消极作用。
⑤知识和技能的迁移作用。迁移即指已经获得的知识技能和学习方法对学习掌握新知识相新技能的影响。已有的知识经验、技能技巧对解决新课题有积极和消极两方面的影响。积极影响为正迁移，消极影响或干扰为负迁移。知识概括化水平高，技能的自动化熟练程度高、则容易迁移，做到举一反三、触类旁通。
⑥个性与良好思维品质对解决问题有重要的作用。实验研究表明：一个人善于解决问题.往往是和他的灵活性、独立性、主动性、创造性和自信心等个性品质相联系的。

第10题：

影响解决问题的心理因素有哪些？

正确答案:知觉特点、定势、功能固着、迁移。

影响解决问题的心理因素有哪些？

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