单选题一张因果分析图上只许有（）质量结果。A 一个B 两个C 三个D 四个

题目

单选题

一张因果分析图上只许有（）质量结果。

一个

两个

三个

四个

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相似问题和答案

第1题：

因果分析图是用来分析影响产品质量各种原因的一种有效的方法,对影响产品质量的一些较为重要的因素加以分析和分类,并在同一张图上把它们的关系利用箭头表示出来,以对因果作明确系统的整理。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）。

A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法

B．可以定量地分析质量问题的因果关系

C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因

D．一个质量特性不能使用一张图进行分析

E．通常采用QC小组的方式进行

正确答案：ACE

第3题：

在工作地点,最多只许有()氧气瓶:一个工作,一个备用。

A、一个

B、两个

C、三个

D、四个

参考答案：B

第4题：

因果分析图法应用时，一个质量特性或一个质量问题使用（）分析。

A.一张图
B.二张图
C.三张图
D.四张图

答案：A

解析：

2020/2019教材P197
：三、因果分析图法应用时的注意事项（1）一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析；

第5题：

企业在生产过程中，将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的关系，以达到质量控制的目的.这种质量控制方法是( ).

A: 排列图
B: 散布图
C: 因果分析图
D: 直方图

答案：B

解析：

散布图又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系.这种问题在实际生产中是常见的.例如：热处理时淬火温度与工件硬度之问的关系、某种元素在材料中的含量与材料强度的关系等.这种关系虽然存在，但难以用精确的公式或函数关系表示，在这种情况下用相关图来分析就很方便.

第6题：

把产品质量形成的过程中存在的问题进行分析,按()用特定的形式反映在一张图上的分析方法称为因果图法。

A、影响的程度

B、过程的要素

C、发生的频数

D、相互间的关系

参考答案：D

第7题：

因果分析图的基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能出现的原因，每一张分析图都应对( )进行分析。

A．多个质量特性

B．几个主要质量特性

C．一个质量特性

D．所有质量特性

正确答案：C

第8题：

在工作地点,最多只许有()氧气瓶:(),()。

A.三个

B.两个

C.一个工作

D.一个备用

参考答案：BCD

第9题：

绘制和使用因果分析图应注意的问题包括()。

A、绘制因果分析图时应做到集思广益，互相启发
B、质量特性要具体，才便于分析和寻找原因
C、不同的质量特性应放在同一张因果分析图上进行分析
D、在原因分析时，应该从大到小，按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析，直至分解到具体的原因，以便采取对策
E、关键性的主要原因应该具体、简练而明确，并在图上做出标记

答案：A,B,D,E

解析：

绘制和使用因果分析图应注意的问题包括：①绘制因果分析图时应做到集思广益，互相启发，互相补充，逐步完善，使得因果分析更符合实际，从而使采取的对策更加有效。头脑风暴法是这个环节常用的方法。②质量特性要具体，才便于分析和寻找原因。③一个质量特性绘制一张因果分析图，不能将两个或两个以上的质量特性放在同一张因果分析图上进行分析。④在原因分析时，应该从大到小，按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析，直至分解到具体的原因，以便采取对策。⑤各级原因均应按其大小依次用带箭头的分枝标示在图上，使其一目了然。⑥关键性的主要原因应该具体、简练而明确，并在图上做出标记。

第10题：

一个2×3×4的完全随机设计，表示（　　）

A.试验有三个因素，第一个因素有两个水平，第二个因素有三个水平，第三个因素有四个水平
B.?试验有三个水平，第一个水平有两个因素，第二个水平有共三个因素，第三个水平有四个因素
C.试验有三个因素，两个因素有两个水平，最后一个因素有三个水平
D.试验有两个因素，一个因素有三个水平，一个因素有四个水平

答案：A

解析：

单选题一张因果分析图上只许有（）质量结果。A 一个B 两个C 三个D 四个

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