长短
内容
形式
容量
第1题：
第2题：
工程项目设计监理的目的在于（）。
A通过对项目质量目标和水平的监控达到对项目投资的控制
B通过对设计单位资质文件的审查达到业主对项目质量目标及水平的要求
C对设计工作进行协调控制，按期按质完成设计任务
D使设计符合国家有关方针、政策
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
广告设计是怎样利用视觉符号进行广告信息传达的设计？
第5题：
标志形象的设计必须符合形式美的要求，在标志设计中，图形、尺度、角度、比例、色彩等各方面必须按照多样统一、对比调和、平衡均齐、（）的设计规则进行形式美的处理，使标志简洁、生动、准确地传达信息。
第6题：
在考虑个人的能力是如何发展的问题时，仅说能力是什么是不够的，还必须深入考察能力是如何通过学习活动获得（习得）的问题。学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使合乎希望的效果出现，需要确定这些条件。
A对
B错
第7题：
版式设计要将版面中的视觉元素秩序化、条理化，使信息传达更明确、更有序。所以，版式设计是以传达（）为主要目的。
第8题：
第9题：
视觉传达设计从传达目的的角度可分为以处理商业信息为主的商业设计和表现社会公益内容的（）。
第10题：
如何理解表现效果图是准确传达设计信息、进行设计交流的主要手段