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你认为一国可以采取哪些政策来调控宏观经济？结合我国实际，谈谈你对我国最近三年采取的宏观经济政策的认识。

题目
问答题
你认为一国可以采取哪些政策来调控宏观经济？结合我国实际，谈谈你对我国最近三年采取的宏观经济政策的认识。
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相似问题和答案

第1题：

结合实际,谈谈你对教育政策的导向作用的认识。


参考答案：导向作用是指教育政策对人们的行为和事物的发展方向具有引导作用。其表现在:第一，为教育事业的发展提出了明确的目标。第二，为实现教育政策目标规定行为规范和行为准则。导向作用的作用形式表现为直接导向和间接导向两种。直接导向，是指教育政策对其调整对象的直接作用。间接导向，是指教育政策对非直接调节对象的影响。导向作用具有两大特征:一是趋前性，是指教育政策的作用不单单是调整现存关系，更重要的是指导未来。这样才能发挥其推进社会发展的导向作用。二是规定性，即为人们的行为确定界限，支持什么，限制什么，鼓励什么，抑制什么，都是十分明确的。所以，教育政策对象为实现教育政策目标所做出的全部行为，都受到这一规范的引导。

第2题：

试联系我国实际．分析货币政策与其他宏观经济政策的配合运用。



答案：
解析：
(1)货币政策与其他宏观经济政策的协调配合是非常重要的：?①我国货币政策最终目标的实现是多种经济政策协调配合的结果。
②货币政策本身有局限性，如时滞、作用范围等。尤其在我国货币政策及作用环境尚待完善的情况下．货币政策就更需要其他政策的配合。
③孤立、片面地强调货币政策反而会影响其作用的发挥。
(2)与财政政策的协调配合：
两者有共性亦有区别，可以互补，是当前各个国家共同运用调节经济的两大政策。配合方式主要有：双松、双紧、一紧一松和一松一紧。如何搭配在策上要审时度势地选择最佳配合。
(3)与产业政策的协调配合：?
产业政策作为结构调节政策恰好弥补货币政策总量调节的不足。我国更应利用两者配合，调整产业结构，促进经济发展。
(4)与收入政策的协调配合：
改革完善收入政策，以减少对货币政策独立性的影响。通过收入政策适度分配国民收入．正确处理积累和消费的比例。

第3题：

你认为应当怎样正确认识西方经济学家关于财政政策和货币政策效果的理论?这些理论对制定我国的宏观经济调控的政策有无借鉴意义?


正确答案：

第4题：

联系我国实际，分析货币政策与其他宏观经济政策的配合运用。


正确答案: （1）货币政策与其他宏观经济政策的协调配合是必要和重要的
①我国货币政策最终目标的实现是多种经济政策协调配合的结果。
②货币政策本身有局限性，如时滞、作用范围等。尤其在我国货币政策及作用环境尚待完善的情况下，货币政策就更需要其他政策的配合。
③孤立、片面地强调货币政策反而会影响其作用的发挥。
（2）与财政政策的协调配合
①两者有共性亦有区别（如政策工具、调节范围、时滞等），可以互补，是当前各个国家共同运用调节经济的两大政策。
②我国当前经济现状更需要两者配合。在通货紧缩迹象明显，货币政策多次使用如七次下调利率但效果不好的情况下，应大力运用财政政策，加强二者的配合。
③配合方式主要有：双松、双紧、一紧一松和一松一紧。如何搭配在策略上要审时度势地选择最佳配合。
（3）与产业政策的协调配合
①产业政策作为结构调节政策恰好弥补货币政策总量调节的不足。我国更应利用两者配合，调整产业结构，促进经济发展。
②我国是发展中国家，从发展出发，两者配合应把握：
产业政策对货币政策具有导向作用，货币政策支持产业政策并矫正产业政策可能出现的超速或扭曲。
（4）与收入政策的协调配合
①收入政策对货币稳定有重要影响。在我国收入政策与货币政策的配合尤为注意。
②改善完善收入政策，以减少对货币政策独立性的影响。
③通过收入政策适度分配国民收入，正确处理积累和消费的比例。

第5题：

当前我国采取的经济政策和衡量宏观经济的指标


正确答案: 政策：1.提高自主创新能力，建设创新型国家
2.加快转变经济发展方式
3.发展现代产业体系
4.走中国特色农业现代化道路
5.加强能源资源节约和生态环境保护
6.健全现代市场体系
7.形成有利于科学发展的宏观调控体系
8.完善开放型经济体系
指标：经济增长率（GDP）、通货膨胀率（物价指数）、失业率、国际收支、货币流通量

第6题：

结合实际,谈谈你对我国重要教育政策的基本框架是如何认识的。


参考答案：一、坚持为社会主义现代化建设服务，办人民满意的教育党的十八大报告强调要“努力办好人民满意”。人民满意的教育，就是更加公平、更高质量的教育。努力办好人民满意的教育，就要坚持教育优先发展，切实把教育摆在优先发展的战略地位;就要坚持教育以人为本，全面贯彻党的教育方针;就要坚持教育改革创新，以改革促发展;就要坚持促进教育公平，保障每个孩子的公平发展权;就要坚持提高教育质量，实现我国教育由大到强的历史性转变。在未来，我国进一步努力办好人民满意的教育的前进方向与重要任务主要包括:一是全面贯彻党的教育方针;二是推动教育事业协调发展;三是深化教育改革创新;四是加强教师队伍建设。二、全面深化教育综合改革，推动基本实现教育现代化深化教育领域综合改革是适应经济全球化日益深化和信息化飞速发展的形势变化，推进教育治理体系和治理能力现代化的战略选择;是经济社会发展和全面深化改革对教育提出的必然要求;是教育改革进入“攻坚期”和“深水区”，破解教育发展难题，努力办好人民满意教育的现实需要。未来我国教育综合改革的着力点主要包括以下几个方面:第一，进一步提高对深化教育领域综合改革重要性紧迫性的认识;第二，进一步做好教育领域综合改革的顶层设计;第三，进一步发挥基层在教育领域综合改革中的主体作用;第四，进一步找准教育领域综合改革的着力点;第五，进一步科学理性地深化教育领域综合改革;第六，进一步健全和完善深化教育领域综合改革的工作体制机制。三、全面推进依法治教，引领教育事业改革发展全面推进依法治教，应当始终坚持和牢牢把握以下基本原则:必须坚持党的领导，将坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路作为根本方向;必须坚持人民主体地位，把依法保障公民的受教育权权利，维护师生的合法权益，维护教育公平公正作为出发点和落脚点

第7题：

结合我国实际，谈谈你对粮食安全问题的认识（概念、涵义、产生的原因与解决途径等）。


正确答案: 粮食安全即确保所有人在任何时候既能买得到又能买得起他们所需要的基本食品。
粮食安全的涵义：
一是保障粮食供给的数量与质量，即不仅要供应足够的粮食，还要保证所供应的粮食安全、卫生，满足人们生存和健康的基本需要；
二是保障粮食供应的稳定性与长期性，即保障粮食供应在任何时候都是充足、卫生的，满足人们的长期需要；
三是保障人们的购买力，即人们不仅能够买得到而且买得起其生存和健康所需的基本食品。从某种意义上来说，粮食安全要求大力发展农业，保障国民购买力，实现人口与经济的可持续发展。
我国粮食安全问题产生的原因有：
① 粮食赖以生长的土地资源数量减少，质量下降；
② 农业自然灾害频繁，影响了粮食生产；
③ 粮食播种面积和产量减少；
④ 农民生产粮食的积极性受到挫伤；
⑤农业结构调整以利益为导向，盲目调减粮食作物；
⑥ 我国人口数量持续增加。
粮食安全问题的解决：
首先，确保耕地资源的战略地位；
第二，继续提高单产（确保我国粮食安全的关键）；
第三，大力发展现代农业，发展集约农业，提高资源利用率，提高科技贡献率；
第四，尽快制定国家粮食安全法及相关法律；
第五，建立区域平衡与协调的粮食安全体系；
第六，加强粮食主产区基地建设，提高粮食综合生产能力；
第七，健全和规范国家粮食储备体系；
第八，建立粮食生产与安全供求预警体系；
第九，放开粮食市场，建立健全国家宏观调控下的统一、开放、竞争、有序的粮食市场体系。
整体来看，要解决粮食安全问题，政策扶持是基本前提，科技进步是根本出路，健全*市场是重要保证。

第8题：

结合实际,谈谈你对我国制定教育政策基本原则的认识。


正确答案：(1)我国制定教育政策的基本原则主要有：
①政治性原则;②群众路线原则;③民主集中制原则;④实事求是原则。

第9题：

我国农业政策的首要目标是提高农民收入，你认为应该采取哪些政策手段来达到这一政策目标？


正确答案: 1．加强对农村人力资源的开发，提高农村劳动力的人力资本水平
2．转移农业剩余劳动力，提高非农就业率。
3．扩大农业规模经营水平，提高农业劳动生产率。
4．调整农业产业结构，提高农业经济效益。
5．实施农业产业化经营，提高农业的组织化水平。
6．实施更多更好的惠农政策，提高对农业的保护程度。

第10题：

谈谈你对我国发展文化产业政策的认识。


正确答案:（1）党中央和中央政府已经提出“发展文化产业”的战略决策。
（2）文化产业与软实力和国家文化安全的关系。
（3）文化产业与经济发展水平之间的关系。
（4）国家政策、决策、市场、国情对文化产业的制约性，国家政策还有很多不到位的地方。

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