简述构成主义的主要人物作品。

题目
问答题
简述构成主义的主要人物作品。
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相似问题和答案

第1题:

简述构成主义的主要人物作品。


正确答案: 塔特林的第三国际塔方案。

第2题:

简述构成主义对现代设计运动的影响。


正确答案: 作为具有激进思想的艺术派流,俄国构成主义在斯大林统治时代就结束了他们在建筑和设计领域的探索活动,但他们的实践不仅成为了俄国艺术史上非常重要的一页,对现代设计风格的形成和影响也产生了重要影响,
1.他们对现代设计的语言和形式都做出了重要的贡献。
2.尤其是他们在设计中鲜明的政治色彩,使设计成为了强有力的革命武器,
3.成为了为无产阶级服务的工具,这种具有革命性的精神一直影响着现代设计领域。

第3题:

简述俄国构成主义及其影响


参考答案:

构成主义是俄国十月革命后在一批先进知识分子中产生的一次前卫艺术运动。1925年前后由于受到斯大林的扼杀而没有达到德国现代主义的影响。
俄国构成主义把结构当作建筑设计的起点。从风格上说,构成派是从至上派分离出来的。他们的许多作品是半抽象或抽象性的,主张用长方形、圆形、直线等构成半抽象或全抽象型的画面或雕塑,注重形态与空间之间的影响;在意识形态上,构成主义强烈提出设计为政治服务。构成主义的主要代表人物当推李西斯基、塔特林等。代表作有李西斯基的海报《用红色楔形打败白色》和由塔特林的《第三国际纪念碑》等。
构成主义对新设计语言的产生和现代工业设计具有革命性的影响,对建立包豪斯教学体系有至关重要的作用,当然他的某些乌托邦思想受到了批评。


第4题:

谁是构成主义设计的集大成者?他的代表作品有哪些?


正确答案:李西斯基,他的代表作有《红楔子攻打白色》和招贴画《俄国展览》。

第5题:

雕塑家()是构成主义的最重要的代表人物。


正确答案:塔特林

第6题:

俄国构成主义的代表人物有哪些?


正确答案: 马列维奇、李西斯基、弗拉基米尔·塔特林

第7题:

俄国构成主义最重要的代表人物(),成立了一个“至上主义”小组。


正确答案:马列维奇

第8题:

简述解构主义和构成主义的异同点。


参考答案:

共同点:解构主义和构成主义在视觉元素上也有些相似之处,两者都试图强调设计的结构要素。
不同点:构成主义强调的是结构的完整性、统一性,个体的构件是为总体的结构服务的;而解构主义则认为个体构件本身就是重要的,因而对单独个体的研究比对于整体结构的研究更重要。


第9题:

简述世界电影发展史经历的几个阶段及阶段特征,各阶段的主要代表人物及代表作品?


正确答案: (1)电影的孕育期----史前期(-1895)
(2)世界电影的诞生:电影的形成期—无声电影期(1895-1927)卢米埃尔兄弟:1895年3月22日《工厂的大门》;
(3)电影的成熟期—有声电影期(1927--1945)1926年10月,《爵士歌王》问世,第一部有声片,加入了对白的影片。彩色片的诞生:935年美国马默里安《浮华世界》
(4)电影的发展期(1945--1980)从戏剧化向电影化的发展
意大利的新现实主义电影(20世纪40-50):《偷自行车的人》、《罗马十一点钟》;法国的新浪潮电影(20世纪50-60):《广岛之恋》;新德国电影运动(60—80年代)
(5)有机结构的电影崛起(20世纪80—90年代)
(6)电影的深化期(20世纪90年代以后):呈现出主题多义性、复杂性的特征;叙事手法更加丰富多样,结构和悬念设置十分巧妙;多种风格的融合渗透;影像画面的具象生动性和声音独特质感的多种组合;拍摄手法更趋纪实化。
(7)跨国电影全面勃兴,呈现全球多元化的电影新格局。

第10题:

简述学堂乐歌的形成与发展,主要代表人物和作品。


正确答案: 19世纪末、20世纪初,在变法维新思想的影响下,国内各地建立了很多新式学堂,这些学堂大多都设有乐歌课。乐歌课在当时来说,既新鲜又时髦,吸引了不少人为它选曲、写词、配曲,以及投身于乐歌教育工作。1905年以后,随着乐歌课的增多,乐歌活动的声势和范围越来越大,逐步形成了所谓“乐歌运动”,这时期大家所唱的歌,一般称为学堂乐歌。
学堂乐歌的内容,大部分是反映当时中国先进分子要求学习欧美科学文明,实现富国强兵以抵御外侮等民主与爱国的思想。乐歌的旋律,大多采自欧美或日本现成的歌曲曲调,也有少量用中国传统乐曲填词的。
主要代表人物是沈心工(1870—1947)和李叔同(1880—1942)。学堂乐歌是中国新音乐的启蒙与开端,开创了近代国民音乐教育之先河。