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世界体系理论

题目
名词解释题
世界体系理论
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第1题：

意识的能动作用表现在（ ）

A.反映客观世界
B.创造物质世界
C.通过实践改造客观世界
D.创造理论体系

答案：A,C
解析：
意识是人类所特有的能动地认识世界，又通过实践能动地改造世界的能力，即人类的主观能动性。

第2题：

世界体系理论


正确答案:沃勒斯坦提出了自己的“世界体系论”。沃勒斯坦认为，自16世纪以来形成了资本主义的世界体系，原是封闭与孤立的社会越来越多地加入到这一体系之中，结果少数的核心国家把它们外部的一大片地区变为边陲，形成了一个世界性区域分工作系，分为“核心”、”半边陲“、”边陲“三个国家等级，各自履行着不同的经济职能。

第3题：

衡量理论是否有科学与体系性的标准是:()

A、世界观是否科学

B、中心是否明确

C、理论是否系统

D、门类是否齐全

E、体系是否宏大


参考答案：ABC

第4题：

（）是关于世界观的理论体系，是人们对于整个世界包括自然界、社会和思维的根本观点的体系，是自然知识和社会知识的概括和总结。


正确答案:哲学

第5题：

世界体系理论最主要的特点在于它的分析单位是（）

  • A、世界体系
  • B、全球化
  • C、一体化
  • D、信息化

正确答案:A

第6题：

关于发展中国家的发展理论大体经历了三次转变，第二次是（）。

A从结构功能理论演化出现代化理论

B从现代化理论演化出世界体系理论

C从现代化理论演化出依赖理论

D从世界体系理论演化出依赖理论


C
略

第7题：

简述世界体系论与依附理论的区别。


正确答案: （1）创始者不同。世界体系理论主要是沃勒斯坦的个人成果，依附理论是拉美学者的集体成果。
（2）分析单位不同。世界体系理论的分析单位是整个世界体系，依附理论的分析单位是国家。
（3）分析维度不同。世界体系理论的分析单位是三维的，即核心、半边陲与边陲；依附理论的分析单位是二维的，即核心与边陲。
（4）理论建构的互动模式不同。世界体系理论是一个相对开放的动态结构，依附理论是一个相对封闭的静态格局。
（5）政治目标不同。世界体系理论的政治目标是建立一个公平合理、民主自由的新世界体系，而依附理论的政治目标是帮助落后国家摆脱低度发展的困境。

第8题：

发展社会学产生的标志是()。

A、现代化理论的形成

B、工业革命的完成

C、依附理论的形成

D、世界体系理论的形成


参考答案：A

第9题：

简述世界体系理论来源。


正确答案: 世界体系理论兴起于20世纪70年代的美国，到70年代取代了依附理论成为激进派中占主导地位的理论。世界体系理论侧重于考察现代世界是如何围绕资本主义中心地带把各地区编织到一个共同的互相联系的不平等体系之中的。
世界体系理论是在依附理论的基础上发展起来的，但它超越了依附理论机械、僵化的立场，对资本主义的全球扩张提出了新的解释，并对盛行于社会科学界以民族国家为单位的研究方法提出了挑战。
世界体系理论的核心人物之一是沃勒斯坦。为了解决现代化理论和发展主义无法回答的非西方社会不发达的问题，他以马克思关于资本积累的观点为指导，借鉴了以布罗代尔为代表的年鉴学派的历史研究方法和观点，还吸收了结构主义和系统论的一些观点，运用多学科的系统分析方法，对发达与不发达关系的问题进行了理论上的探索。

第10题：

世界体系分析理论


正确答案:当代西方新马克思主义学派提出的一种比较教育研究的理论框架。20世纪70年代在比较教育学界流行，主要代表人物有卡诺伊、梅厄、阿尔特巴赫和阿诺夫等。这种理论认为，一个国家的教育制度受到外部世界的影响往往比来自该国内部的影响还要大，而比较教育的重要任务之一就是研究和探讨这些外部力量。不同国家的教育体系处在国与国之间不平等的权利关系之中，而西方国家在国际知识体系和教育体系中享有控制权力，它们因而总是设法维护现存的国际不平等关系并使之合法化。

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