第1题：
A.能较明显的体现中央银行的政策意图
B.公开市场业务有很大的灵活性
C.公开市场业务可以迅速操作
D.中央银行能掌握公开市场业务的主动权
E.公开市场业务具有极强的可逆转性
答案：ABCDE
解析： 公开市场业务是央行贯彻货币政策目标的主要工具之一，是指央行在公开市场（银行间债券市场）上买入或出售债券、国库券和其他金融工具，以扩张或收缩银行体系内的准备金数量，最终达到对一国货币供应的影响。公开市场业务具有以下几个优点：主动权掌握在中央银行手上，具有主动性、灵活准确性、可容逆转性、可微调、操作过程迅速、可持续操作等。题中符合的有：ABCDE。
第2题：
第3题：
试述我国设施园艺存在的问题及发展趋势?
第4题：
试述食用菌产业的存在问题和发展趋势？
第5题：
试述公开市场业务的定义及其优缺点。
第6题：
第7题：
试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。
第一，中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未完全理顺.我国的教育行政管理依然过于集中统一，其结果造成地方政府的教育参与意识不强，不愿为教育多投入，中央包揽一切，也常常会感到力不从心。
第二，各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确，教育行政部门与学校之间的关系也还没有得到根本改善，学校办学缺乏生机与活力.学校的日常教育教学工作也过于僵硬划一，缺少活力。
第三，学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破。
第一，在政治领导方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立和健全有效的政治领导机制。
第二，在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学，社会参与管理的运行机制.防止出现权力的过度集中和过度分散，调动中央、地方、学校和社会各方面的办学积极性，共同发展教育事业。
第三，在教育行政权力的配置上，坚持适当分散的原则，健全教育行政的决策、执行、监督组织体系，避免教育行政职责权限的界限不清、职能混淆、功能紊乱的现象。
第四，在教育行政职能上，逐步简政放权，使教育行政由重直接管理转变为重间接管理，由重微观管理转变为重宏观管理。
第五，在教育行政的手段上，根据教育行政职能的转变，由主要采用教育行政指令、行政监督的方式，转变为主要通过教育立法、教育督导、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能。
第六，在教育行政的组织机构和人员配置上，根据精简和高效的原则，按照教育行政职能的要求，科学地设计教育行政机关的职能部门，合理设置行政职位和职数，避免教育行政机关部门林立、冗员充斥的现象，克服教育行政效率和效益低下的弊端。
略
第8题：
中央银行进行公开市场业务操作的场所主要是（ ）。
第9题：
试述我国中央银行金融监管体制存在的问题和解决方法。
第10题：
什么是公开市场业务？经济萧条时期，中央银行如何进行公开市场操作？