第1题：
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12一l8岁阶段的发展任务是培养（ ）
A．勤奋感
B．亲密感
C．自我同一性
D．自我整合
第2题：
第3题：
埃里克森人格发展理论认为，个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。
第4题：
艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）
第5题：
论述在埃里克森的同一性理论中，青年期必须兼顾哪些方面，才能确保人格得到健全的发展。
第6题：
第7题：
埃里克森认为，如果青少年获得了积极同一性，形成了牢固和清晰的自我同一性，那么他就会形成一种（）的良好品质。
忠诚
略
第8题：
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12-18岁阶段的发展任务是培养( )
A．勤奋感
B．亲密感
C．自我同一性
D．自我整合
第9题：
埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么？（）
第10题：
埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养（ ）。