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北京市西城区某社区为了丰富老年人的精神文化生活，开办了老年学校、棋类活动室、书画活动室、健身活动室等各类培训班和活动室。

题目
单选题
北京市西城区某社区为了丰富老年人的精神文化生活，开办了老年学校、棋类活动室、书画活动室、健身活动室等各类培训班和活动室。根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，本社区的老年工作体现了老年人的(    )
A

参与社会发展

B

文化教育权

C

生活保障权

D

健康权

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第1题：

老年客群的获客平台包括()

A.老年大学

B.社区活动中心

C.社保中心

D.老年活动室


答案：ABCD

第2题：

深圳市某社区为了丰富老年人的精神文化生活，专门开办了老年学校、书画活动室、健身活动室等。根据《中华人民共和国老年人权益保障法》的规定，该社区的老年工作体现了老年人享有（ ）权益。

A．健康权

B．生活保障权

C．文化教育权

D．参与社会发展的权力


正确答案：C
老年人享有文化教育权，即老年人依法享有继续受教育以及从事科学技术研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家发展老年教育，鼓励社会办好各类老年学校。国家和社会也采取措施，开展适合老年人的群众性文化、体育、娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。故答案选C。

第3题：

打扫活动室和寝室的注意事项?


正确答案：1、保育员的擦拭工作应认真细致，尤其应注意清除死角的灰尘。2、幼儿园应采用湿性扫地的方法，防止尘士飞扬。擦地应使用半干的墩布，防止地面有水迹。3、消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。4、保育员的卫生工作不是一时性的，应惯彻全天，做到随脏随擦，随时保持活动室和寝室的清洁。

第4题：

2011年，被列入公司“创先争优九大民生工程”中进行维修改造的职工文体活动场所有：老年活动室、社区活动室、江麓乒乓球馆、（）、（），并在职工文化中心新建了移动式塑胶羽毛球场。


正确答案:江麓运动场；江麓篮球场

第5题：

设消防水喷淋的空间是：( )
A.走廊、员工活动室、库房、风机房、排烟机房
B.走廊、员工活动室、库房、风机房
C.走廊、员工活动室、库房
D.走廊、员工活动室


答案：
解析：
A

第6题：

幼儿园共用活动用房主要指多功能活动室和共用活动室。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第7题：

托儿所、幼儿园建筑门窗的设置，下列哪种说法是错误的？( )

A.活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，宽度不应小于1.2m
B.幼儿经常出入的门在距地0.6m处，宜加设幼儿专用拉手
C.活动室、音体活动室的窗台距地面高度应大于等于0.9m
D.活动室、音体活动室距楼地面1.8m内不应设内平开窗

答案：C
解析：
《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)4.1.5托儿所、幼儿园建筑窗的设计应符合下列规定：①活动室、多功能活动室的窗台面距地面高度不宜大于0.60m；②当窗台面距楼地面高度低于0.90m时，应采取防护措施，防护高度应由楼地面起计算，不应低于0.90m；③窗距离楼地面的高度小于或等于1.80m的部分，不应设内悬窗和内平开窗扇；④外窗开启扇均应设纱窗。4.1.6活动室、寝室、多功能活动室等幼儿使用的房间应设双扇平开门，门净宽不应小于1.20m。4.1.8幼儿出入的门应符合下列规定：①距离地面1.20m以下部分，当使用玻璃材料时，应采用安全玻璃；②距离地面0.60m处宜加设幼儿专用拉手；③门的双面均应平滑、无棱角；④门下不应设门槛；⑤不应设置旋转门、弹簧门、推拉门，不宜设金属门；⑥活动室、寝室、多功能活动室的门均应向人员疏散方向开启，开启的门扇不应妨碍走道疏散通行；⑦门上应设观察窗，观察窗应安装安全玻璃。

第8题：

托幼园所基本用房的要求是()。

A、活动室的面积不应少于30平方米

B、活动室的面积不应少于40平方米

C、活动室的面积不应少于50平方米

D、活动室的面积不应少于60平方米


参考答案：C

第9题：

每班活动室的面积均应在（）以上，人数可在（）之间，活动室净高不应低于（）。


正确答案:50平方米；20——35；2.8米

第10题：

试述创设活动室环境。


正确答案: 定义：幼儿园环境是幼儿赖以活动的物质基础，是幼儿成长的重要园地，同时也是对幼儿进行美育的重要内容与途径。它既包括物质环境也包括人文环境，并相互依存、相互作用。
幼儿园环境布臵分为室内、室外两大部分。室内包括活动室、多功能室（舞蹈、音乐、游戏）教室、阅览室、卧室、卫生间。室外包括园大门、操场、走道、楼梯、各活动游戏场、墙面、园林的设计、大型玩具等。
幼儿园环境创设的原则：环境与教育目标一致的原则；适宜性原则；幼儿参与的原则；开放性原则；动态性原则。
应注意的问题：
活动室的装饰首先是墙面设计装饰，主要的墙面装饰要突出主题，富有寓意，构图饱满、均衡、形象可爱、色彩协调，墙面装饰的高度以适合幼儿观看为宜，窗子之间的墙面作好美化与点缀，如使用小壁饰、装饰画，实物再造形等，装饰布臵要注重整体，避免杂乱无章，形与形之间要留有一定的距离，要注意呼应关系，零散的形象应使用一些相宜的色块或造型进行组织与统一，墙面的装饰要考虑更换的方便，除了墙面的装饰之外，涉及到的每个区角也要精心设计布臵，以突出各个区角的活动特点，室内装饰的相关的大色块，如窗帘、墙群、地板、桌椅板凳以及大小柜子等色调都要注意整体、协调。

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