某社会工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得

题目
单选题
某社会工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评,最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()。
A

增强自我认同感

B

增强民主领导能力

C

提升人际关系技巧

D

提升分工合作意识

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第1题:

社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说:“您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好,稍微排练一下就是个好节目,不参加演出太可惜了。”在这里,小黄运用的社区工作技巧是( )。

A.探索感受
B.重述
C.展开话题
D.鼓励参与

答案:D
解析:

第2题:

近期某社区居民自发组成了社区合唱队兴趣小组,大家相互信赖、互相依存,并形成互助群体,带动了社区文化发展,使得社区具有了生机和活力。这体现了社区的()功能。

A:心理支持功能和感情功能
B:社会化的功能
C:社会参与和互助的功能
D:社会控制的功能

答案:C
解析:
考点:社区工作的功能。

第3题:

舞台管理组的具体工作内容有()

A.协助导演安排制定创作演出日程表,并负责监督各部门的进度和质量
B.负责演员纪律,召集并安排演员计划表进行排练
C.协助导演制定排练计划,准备排练场和排练工作
D.协助技术组人员勘察演出场地,制定进场装台方案

答案:A,B,C,D
解析:

第4题:

下列人员或机构中属于老年人正式社会支持网络的有( )。

A: 配偶
B: 敬老院
C: 老年业余合唱队成员
D: 成年子女
E: 社区老年中心

答案:B,E
解析:
老年人正式支持体系主要是由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成,
如我国各级老龄工作委员会及其办事机构,政府办的社会福利院、敬老院、老年公寓、
颐养院、护理院、临终关怀机构、社区老年中心等。故而答案为BE。

第5题:

下列人员或机构中属于老年人正式社会网络的有(  )。(2015)

A.配偶
B.敬老院
C.老年业余合唱队成员
D.成年子女
E.社区老年中心

答案:B,E
解析:

第6题:

某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()。

A:增强自我认同感
B:增强民主领导能力
C:提升人际关系技巧
D:提升分工合作意识

答案:D
解析:
此题中孙阿姨缺乏管理知识,依靠热情工作,不懂得责权分工,将许多工作集中在自己身上,造成分工不明、权责不清,导致自己难以应付。故社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识,让他们认识到只有分工合作,才能做好社区工作。故答案应选D。

第7题:

某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个难以应付,从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨( )。
?

A.增强自我认同感

B.增强民主领导能力

C.提升人际关系技巧

D.提升分工合作意识

答案:D
解析:

第8题:

在沙盘推演正式开始之前,一般会安排被试者()等活动。

A.进行组合
B.给自己的团队取名字、定队徽,合唱队歌
C.分配角色
D.设定企业目标
E.讨论相关问题

答案:A,B,C,D
解析:

第9题:

为改变某社区居民存在重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的演出,小彬适宜的做法有( )。

A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”
B.请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事
C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训
D.与社区居民一起将搜集的故事编成剧本
E.为居民进行角色分配并计划排练时间

答案:B,D
解析:
A项,主题与“男女平等”关联不大,不选;排戏的过程并不是以社区工作者为主导的过程,而是积极发挥服务对象的主动性和创造性的过程,故C、E不选。

第10题:

社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务,通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心,为中心配备了玩具、图书等,并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足了儿童(  )的需要。

A.生存
B.发展
C.受保护
D.社会化

答案:B
解析:
本题考查儿童的需要。偏远农村社区在儿童教育方面较为落后,不利于儿童的发展,社会工作者在当地设立社区儿童中心,有利于弥补儿童教育和智力开发等方面的不足。

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