公平
合理
恰当
第1题：
A、公正
B、平等
C、效率
D、正义
第2题：
（）观念意味着政府在治理过程中不是以一个权威的身份参与治理，而是以与其他团体、公民平等的身份去参与，与它们协商合作，共同治理。
A善治
B服务
C契约
D平等
第3题：
皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单
纯是行为的后果来判断行为的责任。
第4题：
关于政治自由的说法有误的是：（）
第5题：
在确立作为公平的正义观时，一个主要的任务是考察在原初状态中人们将会选择（）。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
对政治自由说法不正确的是：（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
在作为公平的正义中，这种正当对善的优先成为这种（）的一个基本特征。
第10题：
哪一项不是衡量一个国家是自由社会的政治自由标准？（）