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学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。

题目
问答题
学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。
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相似问题和答案

第1题：

论述高校教师的学术道德要求


答案：
解析：
（一）实事求是，追求真理
做到：一是尊重事实，诚实地进行学术探讨活动。……；二是做真理的维护者。……；三是随时修正错误。第一、……第二、……。
（二）探索创新，严谨治学
1.勇于创新；第一自强不息，精勤不倦……。第二，独立思考，永不迷信……。第三，注重实践，大胆探索……。
2.严谨治学。严谨治学主要是指治学态度和工作作风，即在学术研究中要严肃认真，严密谨慎，老老实实，不带有半点虚伪和骄傲，坚持一丝不苟，确保研究数据准确，论据充分，逻辑严密。唯有这样，才能保证科学研究的宏观性、科学性。
（三）学术民主，学术

第2题：

针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题，教育部对高校教师的师德做出具体规范，特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准，即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。
请论述师德标准的重要意义。


答案：
解析：
学习和实践教师职业道德的意义主要表现在三方面：
（1）树立新型的人才观。培养复合型人才和全面发展的人才是知识经济时代对人才素质提出的新要求，人才观念的更新赋予了教师的道德责任和对学生道德评价的全新含义。对学生注重素质教育，注重能力培养，注重个性发展，必然对教师素质提出了更高的要求。
（2）确立民主平等的教育新理念。未来教育要培养学生的独立性和创造性，必须以尊重学生人格，建立平等的师生关系为前提。
（3）教师培养与职业道德建设。作为人民教师来说，要把社会主义教育职业劳动中业已形成的教师道德原则、规范，从社会的外在道德行为要求，逐步变成教师自己的内在需求，并在具体教育行为中有所体现。

第3题：

《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关“遵守学术规范”的要求,下列表述正确的是( )。

A、严谨治学，力戒浮躁，潜心问道

B、坚守学术良知，反对学术不端

C、不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果

D、不得滥用学术资源和学术影响


正确答案：ABCD

第4题：

简答高校教师在科研过程中的矛盾中及其道德规范。


正确答案: 高校教师在科研过程中的矛盾主要表现在：
1.科研工作与教学工作的矛盾，
2.教师的科研能力和水平与职业要求的矛盾，
3.科研协作中的矛盾。
高校教师在科研过程中的道德规范有：
1.严谨治学，实事求是：忠诚踏实，严肃认真；科学的抽象，严密的论证；客观公正地进行科研成果的鉴定。
2.团结协作，甘为人梯：关心集体，顾全大局；配合协调，互相帮助；尊老扶新，甘为人梯；开展公平竞争，维护合法权益。
3.献身科学，用于探索：刻苦学习，努力实践；不畏艰险，勇于探索；坚持真理，献身科学。

第5题：

高校教师应该坚持学术独立性。


答案：
解析：
这种说法正确。高校教师要处理好学术独立与功利性期望的关系。不能为了报酬而丧失原则，要坚持学术独立，不能只顾金钱，保证学术的独立性，坚持学术的科学性，反对急功近利，反对拿原则做交易，独立自觉的守法道德。

第6题：

高校教师学术道德凸显了()

A. 探索创新
B. 自我发展
C. 社会责任
D. 人才培养

答案：A,B,C,D
解析：

第7题：

关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）。

A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

答案：A
解析：

第8题：

高校教师的教学具有（ ）的特点。

A.学术性
B.专业性
C.专门性
D.高深性

答案：A,B,C,D
解析：
高校教师的教学具有（学术性、专业性、专门性、高深性）的特点。

第9题：

简述高校教师科研过程中矛盾及其规范。


正确答案: （1）高校科研过程中的矛盾：
一、科研工作与教学工作的矛盾。
二、教师的科研能力和水平与职业要求的矛盾。三、科研协作中的矛盾
（2）科研过程中教师道德规范：
一、严谨治学、实事求是。
二、团结协作，甘为人梯，三、献身科学、勇于探索。

第10题：

高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。

  • A、技术规范
  • B、行动规范
  • C、操作规范
  • D、行为规范

正确答案:D

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