简述社会主义国家公共行政与国家民族社会的理想、行政人员的行政理想的及其个人理想之间的关系,并结合实际谈谈你的认识。

题目
问答题
简述社会主义国家公共行政与国家民族社会的理想、行政人员的行政理想的及其个人理想之间的关系,并结合实际谈谈你的认识。
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相似问题和答案

第1题:

个人理想和社会理想间是一种什关系?谈谈如何实现个人理想和社会理想间的统一。


正确答案:个人总是存在于一定社会之中的,个人不能脱离当代中国的社会现实,个人理想要和社会理想相适应,社会理想对个人理想起方向性和指导性的作用,同时也具有包容性。在社会大理想信念这个大框架之中,每个人可根据自己的特点和需要形成自己的理想,这些个性化和多样性的理想使社会主义大理想丰富多彩,充满活力。

第2题:

如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系?


正确答案: 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。首先,社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次,并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。其次,个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累,社会理想是不可能实现的。社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。

第3题:

社会主义国家的行政理想,从其实质内容看,主要有()。

A.个人理想

B.政治理想

C.爱国理想

D.廉政理想

E.勤政理想


参考答案:DE

第4题:

社会主义国家的行政理想


正确答案: 在社会主义国家,行政理想是指行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和。

第5题:

个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系?请结合当前大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一?


正确答案: 关系:
个人总是存在于一定的社会当中,当代中国的大学生在确立自己的理想信念时,不能脱离当代中国的社会现实。建设由中国特色的社会主义,这是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的理想信念。
统一:
这个共同的理想信念,一方面具有明确的方向性和指导性,同时也具有极大的包容性。在这个大的理想信念框架之中,每个人可以根据自己的特点和需求,形成自己在生活、职业、道德方面的理想信念。这些个人的理想信念越具有自己的个性和多样性,建设由中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩、充满活力。那种认为社会理想与个人理想无关,甚至社会理想压制个人理想的看法,是完全错误的。

第6题:

社会主义国家的行政理想,从其实质内容看,主要有()。

  • A、政治理想
  • B、个人理想
  • C、勤政理想
  • D、廉政理想
  • E、爱国理想

正确答案:A,C

第7题:

个人理想从属于()

  • A、国家理想
  • B、民族理想
  • C、家庭理想
  • D、社会理想

正确答案:D

第8题:

简述理想的层次性(个人理想和社会理想的关系)


正确答案: (1)人生理想是具体的,有层次的。从主体上看,人生理想有个人理想和社会理想两个层次。
(2)个人理想是指单个社会成员的理想。它包括个人具体的生活理想、职业理想和道德理想。社会理想是指在一定的社会里,一定阶级的人们在为实现个人理想的奋斗中,对未来社会制度、政治结构的向往和追求。
(3)个人理想和社会理想是辨证统一的关系。一方面,社会理想规定和制约着个人理想,是个人理想实现的前提和保证;另一方面,社会理想的实现又有赖于亿万人民的协同努力;个人理想是社会理想的基础,社会理想是个人理想的概括和升华。

第9题:

结合实际,谈谈如何建立理想的师生关系。


正确答案: (1)影响师生关系的因素。
影响师生关系的因素既有主观方面的,也有客观方面的;既有教育内部的,也有教育外部的}既有直接的,也有间接的。影响师生关系的因素主要包括以下几个方面:
1)教师方面。
①教师对学生的态度。
②教师领导方式。
③教师的智慧。
④教师的人格因素。
2)学生方面。
学生受师生关系影响的主要因素是学生对教师的认识。
3)环境方面。
影响师生关系的环境主要是学校的人际关系环境和课堂的组织环境。
(2)理想师生关系的基本特征。
理想师生关系是教育活动顺利进行和教育目标完成的基本保证,建立理想师生关系是教育工作者的共同追求,又是教育规律的必然要求。理想的师生关系是师生主体间关系的优化,从其发生发展过程来看具有三个基本特征:
①尊师爱生,相互配合。
②民主平等,和谐亲密。
③共享共创,教学相长。
(3)良好师生关系构建的基本策略。
①了解和研究学生。
②树立正确的学生观。
③热爱、尊重学生,公平对待学生。
④主动与学生沟通,善于与学生交往。
⑤努力提高自我修养,健全人格。

第10题:

个人理想与社会理想的关系实质上是()的关系在理想层面的反映。

  • A、个人与社会
  • B、个人与集体
  • C、个人与国家
  • D、个人与民族

正确答案:A