依循柏拉图理念世界的思路,将“范畴”思想建立起有机统一的哲学体系的哲学家是()。

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填空题
依循柏拉图理念世界的思路,将“范畴”思想建立起有机统一的哲学体系的哲学家是()。
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第1题:

柏拉图哲学体系的核心是()。


参考答案:理式论

第2题:

认为人的一切研究、一切学习都只不过是对先天理念的“回忆”,把世界的本原归于一种叫做“理念”的哲学家是(  )。

A.柏拉图
B.皮亚杰
C.亚里士多德
D.洛克

答案:A
解析:
本题考查的是古希腊哲学家柏拉图对人的发展的认识。他把世界的本原归于一种作做“理念”的精神性东西,认为人的发展是对灵魂、对理念世界的回忆而已。这是典型的唯心主义的儿童发展观。亚里士多德提出了“教育要遵循自然”,为教育的发展指明了方向。皮亚杰认为儿童的发展是一个过程,是先天因素和后天学习相互作用的结果。洛克提出了著名的“白板说”,认为儿童的发展在于后天。故选A。

第3题:

依循柏拉图理念世界的思路,将“范畴”思想建立起有机统一的哲学体系的哲学家是?()

A.亚里士多德

B.黑格尔

C.康德

D.马克思


正确答案:B

第4题:

古希腊哲学家对欧洲和伊斯兰教的文化传统都产生了深刻的影响。直到17世纪,绝大 多数的欧洲哲学家仍然把希腊人看作是思想的权威。阅读下列材料: 材料一 罗马法学家西塞罗很受苏氏哲学的影响,说苏格拉底“把哲学从天上带到了地 上,带到了家庭中和市场上,带到了人们的日常生活中”。 ——《论苏格拉底的法律思想》 材料二 困扰柏拉图的是他不能获得令其满意的知识来控制世界。……在寻找这一问题 答案的过程中,柏拉图形成了自己的看法:我们所生活的世界并不是一个唯一的世 界……实际上,不是一个真实的世界,而只是表象或者理念世界的不完全反应。……只 有那些在追求智慧的过程中运用自己推理才干的哲学家才能知晓这个世界的秘密。 ——《新全球史》 材料三 尽管是柏拉图的学生,亚里士多德最后不再相信柏拉图的表象和理念的理论, 他认为这一理论对理解世界是不必要的。……他的著作表达了对世界全面而连贯的理解, 以至于他后来的学生,中世纪的基督教学者称其为“知识之父”。 ——《新全球史》 请回答: 据材料二归纳柏拉图的哲学思想,并指出“哲学家”在柏拉图政治思想中的重要地位。


正确答案: 理念论。地位:柏拉图在《理想国》中主张由哲学家担任国家的统治者。

第5题:

柏拉图思想的三个层次不包括下面哪一项?()

  • A、非物质世界
  • B、理念世界
  • C、感觉世界
  • D、原始物质

正确答案:A

第6题:

古希腊哪位大哲学家将哲学定义为“理念的科学”()

A.泰勒斯

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.亚里士多德


参考答案:C

第7题:

在柏拉图的哲学体系中,理念和理型都是抽象的。


正确答案:正确

第8题:

柏拉图设定了两个世界一个现象世界,一个理念世界,前者是可以感觉的,后者却只能()到。

A、思想

B、想像

C、触摸

D、感知


参考答案:A

第9题:

柏拉图认为理念的世界是更本质的世界。


正确答案:正确

第10题:

古希腊哪位大哲学家将哲学定义为“理念的科学”()

  • A、泰勒斯
  • B、苏格拉底
  • C、柏拉图
  • D、亚里士多德

正确答案:C

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