教父哲学
经院哲学
个人主义
理性主义
第1题：
A.公元16~18世纪
B.公元12~15世纪
C.公元5~8世纪
D.公元9~11世纪
第2题：
试述经院哲学对西欧教育的影响。
经院哲学对西欧教育的影响，主要有如下几个方面：
（1）直接促进了中世纪大多德的哲学进入大学以及经院哲学和经院哲学家的推动，注重理性发展和思维训练，成为中世纪后期西欧大学教育的普遍特征。
（2）经院哲学的思维方法，不仅是学术研究的方法，同时也是一种训练思维的方法和教学的方法。
（3）经院哲学内部不同派别的论争，促进了学术的自由探讨，从而有助于大学教育的健康发展。在经院哲学家中，由于思想认识的不同，形成了“唯名论”、“唯实论”和“概念论”关于一般和个别关系之争。因为经院哲学家大多在大学任教，这种争论主要在大学讲坛上进行，客观上为大学形成教学自由、研究自由的风气，创造了有利条件，也有助于大学职能的转变，也为中世纪大学摆脱狭窄的“职业”教育产生有益的影响。
略
第3题：
A.三期
B.一期
C.二期
D.四期
第4题：
公元11——14世纪，西欧占主流的哲学是什么？（）
第5题：
古希腊音乐时期具体的时间是（）。
第6题：
第7题：
（）查理大帝帝国的瓦解，标志着西欧法律史上日耳曼法占主导地位的阶段基本结束。
第8题：
第9题：
公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学
第10题：
希腊哲学终结于公元529年。