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简述科学理论的发展模式

题目
问答题
简述科学理论的发展模式
参考答案和解析
正确答案： 20世纪以来，有三种科学理论的发展模式：累积式发展观，否证式发展观和社会历史观。
累积式发展观包括：古典归纳主义的积累发展观；逻辑实证主义的累积发展观。
否证式发展观既是“证伪”。该观点认为：科学理论就是在不断地提出猜想，发现错误，而遭到否证，再提出新的猜想的循环往复的过程中向前发展的。所以其认为科学发展的模式是：问题－－猜想－－证伪－－新的问题。
社会历史观主要由库恩提出，其认为科学发展的模式为：前科学－－常规科学－－危机－－革命－－新的常规科学－－新的危机。
解析： 暂无解析
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第1题：

简述社会主义发展模式。


正确答案: （1）生产资料的社会主义公有制；
（2）资源的计划配置和有限市场调节；
（3）集权为特征的国家权力结构；

第2题：

简述城市发展模式。


正确答案: 1、城郊的卫星城镇
2、工业主导型
3、商贸带动型
4、交通枢纽型
5、工矿依托型
6、旅游服务型
7、区域中心型
8、边界发展型
9、移民建镇型
10、历史文化名镇

第3题：

经验事实只与整个科学理论相关联。这一科学理论的建构模式属于（ ）。

A.马克思主义模式
B.正统模式
C.非正统模式
D.科学研究纲领模式

答案：C
解析：

第4题：

简述教学模式发展的特点与趋势


正确答案:教学模式是在一定教学理论或教学思想指导下，在实践中形成的相对稳定的教学活动的结构和方式。教学模式的发展趋势是： (1)由单一教学模式向多样化教学模式发展。 (2)由归纳型向演绎型教学模式发展。 (3)由以“教”为主向着重“学”的教学模式发展。 (4)教学模式日益现代化。

第5题：

简述科学理论的发展模式


正确答案:20世纪以来，有三种科学理论的发展模式：累积式发展观，否证式发展观和社会历史观。
累积式发展观包括：古典归纳主义的积累发展观；逻辑实证主义的累积发展观。
否证式发展观既是“证伪”。该观点认为：科学理论就是在不断地提出猜想，发现错误，而遭到否证，再提出新的猜想的循环往复的过程中向前发展的。所以其认为科学发展的模式是：问题－－猜想－－证伪－－新的问题。
社会历史观主要由库恩提出，其认为科学发展的模式为：前科学－－常规科学－－危机－－革命－－新的常规科学－－新的危机。

第6题：

科学理论的结构不包括下面哪一项：（）。

  • A、科学发展模式
  • B、科学的概念
  • C、科学的定律
  • D、科学的解释

正确答案:A

第7题：

科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争？


正确答案: 科学的进步有两方面的标志。一方面的标志是理论的可否证度。另一方面的标志是确证度的增加。否证模式更加强调科学的成长，在其看来，确证的意义更在于它提供了证据表明被确证的理论有理由否证并取代就理论。

第8题：

简述波普尔、库恩、拉卡托斯三人的科学理论发展模式。


正确答案: 20世纪30年代英籍科学哲学家波普尔提出科学理论发展的“猜测—反驳”模型。波普尔还认为科学知识的增长不是表现为一系列愈来愈好的理论演绎系统的递升，而是“从问题到问题的不断进步--从问题到越来越深刻的问题”。据此，他提出了“问题—假说—反驳—问题”无穷循环的科学发展模式。波普尔基于反向思维，引出不少令人深思的问题，在某一些环节上确能启人对科学机制的思考，但作为总的机制和图景，他的模式仍具有片面性，并不完全符合科学发展史的实际。20世纪60年代美国科学哲学家库恩提出的发展模式是“前科学（无统一范式）--常科学时期（统一于某种模式）--反常和危机—科学革命时期（范式转换）--新的常规科学（统一于新范式）--新的反常和危机—新的科学革命。。。”库恩的“科学革命理论”，把科学不仅作为知识形式，也作为科学共同体的实际活动来考察，为科学哲学和科学史研究提供了新路子。他对科学发展的进化和革命两种形态力图作出全面统一的论证。美籍科学哲学家拉卡托斯在批判库恩的基础上，提出“科学研究纲领”的科学发展模式。科学纲领一般由三个部分组成。
1、“硬核”
2、“保护带”
3、方法论规范
4、拉卡托斯的“科学研究纲领”论比较注意吸收以往各种科学发展模式的长处。

第9题：

英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式


正确答案:波普尔

第10题：

简述资本主义发展模式。


正确答案: （1）生产资料的资本主义私有制；
（2）资源的市场配置；
（3）分权为特征的国家权力结构；

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