”隐德莱锡“指的是()。

题目
填空题
”隐德莱锡“指的是()。
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相似问题和答案

第1题:

在小说《败坏了赫德莱堡的人》中,陌生人设下的骗局揭密之后,理查兹夫妇()

A再次为自己辩护

B不再为自己辩护

C隐下自己的丑闻,领下奖金

D公开自己的丑闻,未领奖金


C

第2题:

奥德修斯德故乡是()。

  • A、迈锡尼
  • B、雅典
  • C、斯巴达
  • D、伊大卡

正确答案:D

第3题:

相声演员万人迷指的是()。

A.李德锡

B.张德泉

C.朱少文


参考答案:A

第4题:

古德莱德从课程实施的纵向层分析课程分()。


正确答案:理想课程、正式课程、感知课程、动作课程、体验课程

第5题:

古德莱德的课程层次理论


正确答案: (1)理想的课程(ideological curriculum),即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。
(2)正式的课程(formal curriculum),即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,也是就列入学校课程表中的课程。
(3)领悟的课程(perceived curriculum),即任课教师所理解的课程,这种理解的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离,从而减弱正式课程的某些预期的影响。
(4)运作的课程(operational curriculum),即在课堂上实际实施的课程,观察和研究表明,教师领会的课程与他们实际实施的课程之间会有一定的差距,因为教师常常会根据具体教育情境的变化对理解的课程作出调整。
(5)经验的课程(experiential curriculum),是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,也即课程经验。

第6题:

简述古德莱德的课程层次理论
(1)理想的课程即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。
(2)正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,也是就列入学校课程表中的课程。
(3)领悟的课程,即任课教师所理解的课程,这种理解的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离,从而减弱正式课程的某些预期的影响。
(4)运作的课程即在课堂上实际实施的课程,观察和研究表明,教师领会的课程与他们实际实施的课程之间会有一定的差距,因为教师常常会根据具体教育情境的变化对理解的课程作出调整。
(5)经验的课程是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,也即课程经验。

第7题:

美国工业设计的奠基人是()。

  • A、提格、罗维和马金托什
  • B、提格、马金托什和德莱佛斯等
  • C、提格、罗维和德莱佛斯等

正确答案:C

第8题:

甲国政府要员阿莱德因政治斗争受到迫害,因此寻求乙国的庇护。下列关于庇护的说法,依国际法的相关规定,哪些是正确的?( )


A.一般情况下,乙国没有给予阿莱德庇护的义务

B.政治庇护是当代国际实践中最为普遍的一种庇护

C.乙国不引渡阿莱德就等于庇护

D.由于阿莱德曾是甲国的要员,因此如乙国决定对其庇护,则阿莱德在乙国享有豁免权

答案:A,B
解析:
。本题考查国际法主体____国际法上的个人____庇护。庇护是国家基于领土主权而引申出的权利。决定给哪些人庇护是国家的权利。国家通常没有必须给予庇护的义务,A正确。因政治原因而请求的庇护即政治庇护,是当代国际实践中最为普遍的一种庇护,B正确。庇护包括允许避难者在庇护国境内居留,对其进行保护或不对其进行相关的惩罚,也包括拒绝将其交给其他国家或递解出境。对尚不在庇护国领土内的避难者,庇护还包括准其入境。因此,不引渡不等于庇护,C错误。D错误,被给予庇护的人在庇护国通常享有外国侨民的待遇,而不具有豁免权。

第9题:

”隐德莱锡“指的是什么()?

  • A、质料
  • B、形式
  • C、最完美的现实
  • D、目的

正确答案:C

第10题:

古德莱德把课程划分为()、()、()、()、()五个层次。


正确答案:理想的课程;正式的课程;理解的课程;运作的课;经验的课程