西方人倾向于用透视学角度、几何学角度、历史学角度来分别研究()。

题目
单选题
西方人倾向于用透视学角度、几何学角度、历史学角度来分别研究()。
A

哲学、建筑、艺术

B

哲学、绘画、雕塑

C

绘画、园林、小说

D

绘画、雕塑、园林

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

广义社会化的研究角度包括()。

A、文化角度

B、历史角度

C、社会结构角度

D、人格发展角度


参考答案:ACD

第2题:

6σ有两层含义,分别基于基于( )。

A.经济角度
B.技术角度
C.管理角度
D.协调角度
E.统计角度

答案:C,E
解析:
6σ有两层含义:一层基于统计角度,另一层是基于管理角度。

第3题:

依据个体的心理和行为是否符合其社会生活环境与行为规范来判断心理是否健康的研究角度属于

A.生理学角度

B.经验学角度

C.行为学角度

D.认知学角度

E.文化学角度


正确答案:E
依据个体的心理和行为是否符合其社会生活环境与行为规范来判断心理是否健康的研究角度属于文化学角度。

第4题:

生死两全保险可以从两个同样有效的角度来考察,这两个角度为()。

  • A、经济角度
  • B、数理角度
  • C、执法角度
  • D、管理角度
  • E、财务角度

正确答案:A,B

第5题:

打造个人影响力的三个角度分别为自我角度、他人角度和()。

  • A、社会角度
  • B、环境角度
  • C、事件角度
  • D、行为角度

正确答案:C

第6题:

西方人倾向于透视学角度研究()、几何学角度研究()、历史学角度研究()。

A.哲学、建筑、艺术

B.哲学、绘画、雕塑

C.绘画、雕塑、园林

D.绘画、园林、小说


参考答案:B

第7题:

女性倾向于从浪漫的角度来考虑问题。


正确答案:正确

第8题:

()是从宏观的、整体的角度来研究法律现象。

A、法理学

B、社会学

C、历史学

D、政治学


参考答案:A

第9题:

试从不同角度分析小学空间几何学习的基本目标。


正确答案: ⑴从活动的特征表述:
①能从实物的形状想像出几何图形,或反之。
②能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析出其中的基本元素及关系。
③能描述出实物或图形的运动和变化。
④能采用适当的方式描述物体间的位置关系,或能运用图形形象地描述问题,并利用直观来进行思考。
⑵从内容的特征表述:
①使学生获得有关线、角、简单平面图形和立体图形的知觉映象(空间表象)。
②使学生能建立有关长度、面积或体积等的基本概念。
③能够对不太远的物体间的方位、距离和大小有较正确的估计。
④能从比较复杂的图形中辨别有各种特征的图形。

第10题:

用角度块直接检验工件角度时,是以光隙法来评定的,因此得不出被测工件的实际角度值,只能知道其角度值的范围。


正确答案:正确

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