“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这一论断是强调()

题目
单选题
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这一论断是强调()
A

实践是认识发展的动力

B

实践是认识的目的

C

认识是实践的唯一来源

D

实践具有社会历史性

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

“造烛为照明,求知为运用.学而不用,如同耕地不播种,终无收获.”这一论断强调【】

A.认识是实践发展的动力

B.实践是认识的根本目的

C.认识是实践的唯一来源

D.认识对实践有促进作用


正确答案:B

第2题:

氟乐灵土壤处理的程序是()

  • A、秋耕─喷药─耙地─播种
  • B、秋耕─耙地─喷药─播种
  • C、秋耕─耙地─播种─喷药
  • D、喷药─耕地─耙地─播种

正确答案:A

第3题:

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”你如何理解这句话?


参考答案:说明习惯行为、性格对我们职业生涯的重要影响,对自己的人生道路有重大影响,要求我们从自我做起,从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格。

第4题:

根据播种和收获的季节把小麦分为春小麦和冬小麦,四川省从小麦播种、收获季节来看,它属于()小麦.


正确答案:

第5题:

沿海、内陆滩涂上,平均每年能保证收获一季的、种植农作物的土地调查为耕地。


正确答案:正确

第6题:

“造烛为求明,求知为运用。学而不用,如同耕地而不播种,终无收获。”这一论断是在强调()

A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的目的
C.实践是认识的来源
D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

答案:B
解析:
题干所述是在强调认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的和归宿,脱离实践的认识就失去了它的实际意义。

第7题:

已经办理审批手续的非农业建设占用耕地,一年内不用而又可以耕种并收获的,须由原耕种该幅耕地的集体或者个人恢复耕种。


正确答案:错误

第8题:

:( )对于成功相当于耕耘对于 ( ) 正确选项为( )。

A.努力——收获

B.失败——播种

C.放弃——懒惰

D.骄傲——施肥


正确答案:A
努力与成功有着因果关系,耕耘与收获有着因果关系,故选A。

第9题:

某地区各类粮食作物收获率都有一定程度的提高,而收获较高的粮食作物播种面积也相对扩大,为反映这两因素对粮食平均收获率的影响,应计算()

  • A、综合指数
  • B、固定构成指数
  • C、平均指数
  • D、可变构成指数

正确答案:D

第10题:

秋冬播种、次年初夏收获的油菜叫冬油菜,春天播种,秋天收获有油菜叫().


正确答案:春油菜