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（　　）可以排除由于时间不同而产生的实验误差，从而提高实验结果的准确性。

题目
单选题
（　　）可以排除由于时间不同而产生的实验误差，从而提高实验结果的准确性。
A

无控制组的事前事后对比实验

B

有控制组的事前事后对比实验

C

控制组实验组同时试验

D

控制组实验组对比实验

参考答案和解析
正确答案： B
解析：
控制组与实验组对比实验是指在同一时间内，控制组与实验组进行对比的一种实验调查法。在同一实验期内，把两组情况相似的实验对象中的一组指定为实验组，另一组指定为控制组，两组按一定的实验条件进行实验，然后对两组的实验结果进行比较和分析。该方法因控制组与实验组在同一时间内进行实验对比，可以排除由于时间不同而产生的实验误差，从而提高实验结果的准确性。
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相似问题和答案

第1题：

由于实验室的温度、湿度的变化而引起的误差（ ）。


正确答案：B
本组题考查误差分类。误差按照来源不同可以分为系统误差和偶然误差。系统误差包括方法误差、试剂误差、仪器误差、操作误差等。偶然误差是偶然因素所引起的，如实验室的温度、湿度等的变化、仪器电压的偶然波动所造成的误差等。

第2题：

复合钟实验中提到的“先入现象”就是由于被试的主观期待产生的

A、时间误差

B、动作误差

C、疲劳误差

D、期望误差


参考答案：D

第3题：

对于不同性质的误差描述不正确的是

A.在等精度测量条件下多次测量同一物理量时产生的时大时小、时正时负、以不可预知的方式变化的误差称为随机误差

B.由于实验者在记录时粗心而造成的误差为粗大误差

C.通过增加测量次数，并用它们的平均值来表示测量结果，将获得具有更小的随机误差测量结果，

D.由于未调零而产生的误差为随机误差


正确答案:D

第4题：

下列属于系统误差的有（）

  • A、由于电表存在零点读数而产生的误差
  • B、由于实验环境或操作条件的的微小波动所引起的误差
  • C、由于实验者在判断和估计读数上的变动性而产生的误差
  • D、由于实验测量对象的自身涨落引起的测量误差

正确答案:A

第5题：

由于实验本身刺激呈现的规律性，使得被试对刺激是否达到阈限值提前做出反应而产生的误差是

A.习惯误差
B.期望误差
C.练习误差
D.疲劳误差

答案：B
解析：
期望误差是指由于被试在长的序列中给予相反判断（期望转折点的尽快到来）的倾向所导致的误差。被试对刺激提前做出反应，即希望刺激尽快到来而导致的误差。

第6题：

人员比对是指

A、实验室为发现及纠正不同工作人员从事相同检测项目而导致结果存在不可接受的偏倚而采取的措施

B、实验室为发现及纠正不同工作人员从事相同检测项目而导致结果存在偏倚而采取的措施

C、实验室为纠正工作人员随机误差而采取的措施

D、实验室为纠正及发现工作人员操作误差而采取的措施

E、以上均是


参考答案：A

第7题：

()组实验可以克服组实验的缺点,从实验结果中有效排除那些非实验激发的自然变化的成分,准确说明实验的效果。


参考答案：对照单一

第8题：

下面关于实验室检验误差说法正确的是

A、实验室质量控制的核心是杜绝试验误差

B、实验室的检验误差是很难避免的，它是客观存在的

C、运用精密的仪器，先进的方法，可以保证实验室结果无误差

D、误差是测定结果与某个三级医院实验室测定结果之间的差值

E、误差大小反映了结果的精密程度


参考答案：B

第9题：

随机对比实验的调查方法的优点是（）

  • A、能够测算实验误差
  • B、可以提高实验结果的可靠性
  • C、可以节省分析过程和时间
  • D、费用开支小

正确答案:A,B

第10题：

测量误差可分为系统误差和偶然误差，属于系统误差的有（）

  • A、由于多次测量结果的随机性而产生的误差
  • B、由于电表存在零点读数而产生的误差
  • C、由于量具没有调整到理想状态，如没有调到垂直而引起的测量误差
  • D、由于实验者在判断和估计读数上的变动性而产生的误差

正确答案:B

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