正确认知
存在认知
理性认知
感性认知
第1题:
让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验,属于__________元认知培养方式。
第2题:
在罗杰斯(Rogers)的人本主义理论中,个体的基本动机力量为
A、力比多(1ibido)
B、自我(ego)
C、实现趋向
D、高峰体验
E、认知和谐
第3题:
元认知体验包括知的体验,也包括不知的体验。( )
第4题:
沙赫特关于情绪发生的三因素理论中的三因素是指( )
第5题:
高峰体验是阿德勒社会兴趣理论中的一个重要概念。()
A对
B错
第6题:
A、元认知知识
B、元认知体验
C、元认知预想
D、元认知反馈
第7题:
A、自我意识
B、自我体验
C、权威认知
D、观点采择
第8题:
如果做一件事追求的是成就感或者感受到的是成就感,那就不是玩,玩的体验是高峰体验。那么下面不属于高峰体验的特点的是()
A、自信来源于发现自己
B、快乐源自内在
C、自己发光,不在乎别人的目光
D、在比较中证明自己
第9题:
高峰体验是阿德勒社会兴趣理论中的一个重要概念。()
第10题:
高峰体验